Programa de 1º año literatura

“Pablo Luguzzi”

Planificación de Lengua 8vo. Año

Profesor: Marcelo A. Mendieta

AÑO: 2009

Fundamentación:

El propósito de la enseñanza de la lengua en la escuela esla formación de usuarios competentes desde la oralidad y la escritura. Un usuario autónomo de la lengua escrita, es el que puede resolver dificultades de la vida cotidiana hablando, escuchando,leyendo y escribiendo, sin que el nivel de su discurso o sus posibilidades de comprensión, constituyan un obstáculo para el logro de sus deseos o la satisfacción de sus necesidades.
Los alumnostendrán la oportunidad de enfrentarse con diversos problemas lingüísticos, reflexionar sobre ellos y resolverlos, abordar y analizar, desde miradas más complejas y profundas el discurso literario y lasformas de intercambio mediatizadas.
Esta propuesta de la sistematización de la lengua permitirá a los alumnos desarrollar las autonomías y la eficiencia en el empleo de la lengua, a travésde situaciones comunicativas variadas.

Objetivos Generales:

• Comprender y producir textos orales y escritos, coherentes, adecuados, precisos e informados, teniendo en cuenta una claraidentificación de la situación comunicativa.
• Lograr lectores críticos, selectivos y competentes, con capacidad de procesar y sintetizar la información frente a diversos discursos sociales de creciente yextrema complejidad.
• Impulsar la participación desde la oralidad.
• Acceder a los conocimientos lingüísticos a través del trabajo con los textos.

Objetivos Específicos

• Participar de manerarespetuosa y flexible en las situaciones de la comunicación oral y escrita de la vida social.
• Seleccionar los géneros discursivos adecuados a cada texto para aplicarlos correctamente en unanálisis.
• Escribir variedad de textos reconociendo superestructuras.
• Valorar la escritura como forma de comunicación social y de expresión personal.
• Leer textos literarios completos y complejos...