PROGRAMA DE ADIESTRAMIENTO Y DESARROLLO DE RRHH iugt 1
CARACAS-VENEZUELA
CONTENIDO Y EVALUACIÓN PROGRAMÁTICO
PERÍODO ACADÉMICO
Prof. Licdo. Emerson Armas
Unidad Curricular: Adiestramiento Capacitacióny Desarrollo de Recursos Humanos.
Código: Componente De Formación:
Semestre: Horas Teóricas:Horas Prácticas:
Total de Horas Semanales: Unidades de Crédito:
Prelación:
Unidad I.- Analizar laNaturaleza de Adiestramiento y Desarrollo.
Ponderación: Fecha:
Definición de Términos Básicos: Adiestramiento, Aprendizaje, Adquirir, Actitud, Aptitud,Actualización, Análisis, Calidad, Capacitación, Carrera, Conocimiento, Costos, Desarrollo, Diagnóstico, Educación, Eficacia, Eficiencia, Efectividad, Entrenamiento, Empleado, Elaboración,Evaluación, Ejecución, Facilitador, Formación, Funciones, Flexibilidad, Incentivo, Información, Institución, Liderazgo, Medios, Medición, Mejoramiento, Necesidad, Observación, Objetivos, Oportunidad,Perfeccionamiento, Perfil, Prevención, Productividad, Promoción, Programa, Plan, Seguimiento, Supervisión, Supervisor, Sistema, Transmisión de Informaciones, Técnicas y Valoración.
Principales Objetivos deAdiestramiento y Desarrollo.
Ciclo de Adiestramiento y Desarrollo.
Supervisión Inmediata y General.
Diferencias entre Adiestramiento y Desarrollo.
Medios para Determinar Necesidades de Entrenamiento:Observaciones, Solicitudes a la Gerencia, Entrevistas Reuniones de Grupos, Análisis de Cargo, Cuestionarios, Pruebas, Evaluación Registro de Personal, Evaluación, Informes de la Empresa y PlanteamientoOrganizacional a Largo Plazo.
Unidad II.- Indicar el Proceso de Adiestramiento.
Ponderación: Fecha:
Adiestramiento: Definición, Importancia, Objetivos: Generales y Específicos y...
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