PROGRAMA DE CAPACITACIÓN PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS LABORALES PARA EL ÁREA DE ENFERMERÍA Autoguardado



HOSPITAL MATERNO INFANTIL INGUARAN

PROGRAMA DE CAPACITACIÓN PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS LABORALES PARA EL ÁREA DE ENFERMERÍA

ELABORO:
E.QX. RAMÍREZ LAGUNA MARÍA GUADALUPE.
E.QX. SAAVEDRA GÓMEZ ROCÍO
ALUMNAS DEL CURSO POSTÉCNICO ADMINISTRACIÓN DE LOS SERVICIOS DE ENFERMERÍA

ASESORA:
MTRA. ANA MARÍA RODRÍGUEZ ALIPIO

CICLO ESCOLAR 2015CONTENIDO
JUSTIFICACIÓN 1
OBJETIVO GENERAL 3
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 3
METAS 4
LÍMITES 5
Tiempo 5
Horario 5
Espacio 5
ORGANIZACIÓN 6
Recursos Humanos 6
Recursos Materiales 7
Recursos Físicos 7
Recursos Financieros 7
Recursos Tecnológicos 7
METODOLOGÍA 8
CONTROL 9
EVALUACIÓN 9
INFORME 9
CARTA DESCRIPTIVA 10
BIBLIOGRAFÍA 11
ANEXOS 12
Anexos 1. Cronograma de Actividades 13
Anexo 1.1. Cronograma de SesionesClínicas 14
Anexos 2. Cédula de Detección de Necesidades de Capacitación para el Personal de Enfermería 15
Anexos 3. Análisis de la Cédula de Detección de Necesidades de Capacitación para el Personal de Enfermería del área de neonatología del Hospital Materno Infantil Inguaran 17
Anexos 4. Base Legal de la Capacitación 32
Anexo 5. Encuestas Aplicadas al Personal de Enfermería del Centro Especializado51
Anexo 6. Evidencia de la Implementación del Programa de Capacitación 52
Anexo 6.1.1. Primera Sesión Cartel 52
Anexo 6.1.2. Primera Sesión Tríptico. 53
Anexo 6.1.3. Primera Sesión Lista de Asistencia. 54
Anexo 6.2.1. Segunda Sesión Cartel 55
Anexo 6.2.2. Segunda Sesión Tríptico 56
Anexo 6.2.3. Segunda Sesión Lista de Asistencia 57
Anexo 7. Gastos de elaboración del programa de capacitación y laimplementación de dos sesiones 58

JUSTIFICACIÓN
Los avances tecnológicos y los cambios epidemiológicos en el proceso salud enfermedad han beneficiado para que el personal de enfermería desarrolle un alto nivel de compromiso para proporcionar cuidados de enfermería con excelencia. Para ello se requiere de un desarrollo profesional constante como la capacitación continua para la actualización detécnicas, procedimientos, normas y programas universales en el cuidado enfermero y en el ejercicio de la profesión.
La estrategia para lograr el cambio, la modernización de los servicios de salud y alcanzar la calidad de la atención médica deben cubrir dos dimensiones, la primera es la calidad interpersonal, la cual se traduce en las acciones plasmadas en las competencias profesionales biendefinidas y la segunda es la calidad técnica, la cual se evidencia cuando se describen las competencias de conocimiento teórico y aptitudes que garanticen un alto nivel de seguridad al paciente.
Esto implica que las instituciones en materia de salud desarrollen a través de un proceso continuo las competencias laborales del personal médico mediante programas de capacitación continua adecuado a lascaracterísticas propias y necesidades reales del personal de enfermería que permita el fortalecimiento y mejoramiento de las competencias laborales, además de considerarse como requisito indispensable para el cumplimiento en el Sistema Nacional de Certificación de Establecimientos de Atención Médica 2015 en el apartado Gestión de la Organización; gobierno, liderazgo y dirección. Estándar GLD.3.4(estándar esencial) estableciendo que se capacita a los líderes médicos, de enfermería y demás profesionales de la salud en los conceptos de mejora de la calidad para su participación activa en el proceso a su vez Estándar GLD.3.5. El liderazgo de la organización colabora en la planeación de los procesos para el reclutamiento, retención, desarrollo y educación continua de todo el personal. Con el propósitode atraer y retener personal calificado y competente. Los directivos y responsables de áreas reconocen que la retención del personal, más que el reclutamiento, proporciona un mayor beneficio a largo plazo.
La retención aumenta cuando los líderes apoyan el avance del personal mediante la capacitación y educación continua, por lo tanto, planean e implementan programas y procesos...