programa de chino mandarin

Contenidos de Curso Inicial
Curso: Inicial, 108 horas
Objetivos:
Los estudiantes podrán comprender contenidos básicos relacionados con la vida cotidiana. Serán capaces de repetir, reproducir yescribir palabras o frases básicas sin errores. Empezarán a interesarse por el idioma chino, adquiriendo así confianza para  aprenderlo. Igualmente los estudiantes empezarán a interesarse por conocer lacultura china y adquirir conciencia intercultural.
         Relación del nivel frente al MCE:
Nivel HSK
Nivel MCE
HSK Nivel 1
A1
 Conocimientos
          Escucha:
1. Escuchar, distinguir yproducir los sonidos básicos del hanyu pinyin;
2. Comenzar a distinguir la pronunciación de los caracteres chinos;
3. Saber que el putonghua (el habla común) es una lengua tonal y tiene cuatro tonos,más uno neutral.
4. Entender palabras y oraciones conocidas, así como expresiones usuales en el aula. Poder adivinar y/o deducir lo que quiere el hablante a través de la ayuda del lenguaje corporal oel contexto.
Comunicación:
1. Conocer y saber usar las expresiones básicas de saludo, agradecimiento, disculpa y despedida. Capacidad para hablar sobre información personal, familia, aficiones,números, tiempo, fechas y moneda. Preguntar y contestar de manera sencilla sobre el tráfico y compras. Habilidad para expresar afectos a través de palabras sencillas.
2. Efectuar actuacionescomunicativas con la ayuda del lenguaje corporal y objetos reales.
           Lectura:
1. Reconocer el pinyin, los caracteres simples, las palabras y los números estudiados en la clase.
          Escritura:1. Conocer 180 caracteres comunes (ideogramas);
2. Conocer 300 palabras relacionadas con la vida cotidiana y escolar;
3. Reconocer los componentes básicos de los caracteres, radicales, trazos y elorden de ellos en la caligrafía.
4. Escribir correctamente los caracteres básicos estudiados en clase, componer frases y oraciones en pinyin.
          Gramática:
Conocer y saber
El orden de las...