Programa De Civil

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura : Análisis Estructural Avanzado Carrera : Ingeniería Civil Clave de la asignatura : ICF-1005 SATCA1 3-2-5 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura. Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero civil la capacidad de modelar sistemas estructurales en el plano y la obtención de los desplazamientos que se presentan bajo cualquier condiciónde carga, los elementos mecánicos y los diagramas de fuerzas normales, cortantes y momentos flexionantes. Esta información se utilizará en el diseño estructural de elementos de concreto y acero. Intención didáctica. El temario está integrado por cuatro unidades, en la primera se plantean el método de distribución de momento para el análisis de vigas continuas bajo distintas condiciones deservicio. En la unidad dos se desarrolla y aplica el método de flexibilidades en su planteamiento tradicional para resolver vigas, marcos y armaduras. En la unidad tres de desarrolla el método de las rigideces y su aplicación a vigas, marcos y armaduras, bajo distintas condiciones de cargas. Por último en la unidad cuatro se presentan software profesionales existentes en el mercado para el análisisestructural. En el transcurso de las actividades programadas es muy importante que el estudiante aprenda a valorar las actividades que lleva a cabo y entienda que está construyendo su futuro y en consecuencia actúe de una manera profesional y ética; de igual manera, aprecie la importancia del conocimiento y los hábitos de trabajo; desarrolle la precisión y la curiosidad, la puntualidad, el entusiasmo yel interés, la tenacidad, la flexibilidad y la autonomía.

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Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR Competencias genéricas: Competencias específicas: Resolver sistemas estructurales Competencias instrumentales estáticamente indeterminados en el plano, aplicando los métodos de • Capacidad de análisis y síntesis distribución de momentos,• Capacidad de organizar y planificar flexibilidades y rigideces. • Conocimientos generales básicos • Conocimientos básicos de la carrera • Comunicación oral y escrita en su propia lengua • Habilidades básicas de manejo de la computadora • Habilidades de gestión de información • Solución de problemas • Toma de decisiones. Competencias interpersonales

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Capacidad crítica y autocríticaTrabajo en equipo Habilidades interpersonales Capacidad de trabajar en equipo interdisciplinario • Capacidad de comunicarse con profesionales de otras áreas • Habilidad para trabajar en un ambiente laboral • Compromiso ético. Competencias sistémicas

• Capacidad • • • • • • • • •

de aplicar los conocimientos en la práctica Habilidades de investigación Capacidad de aprender Capacidad deadaptarse a nuevas situaciones Capacidad de generar nuevas ideas Liderazgo Habilidad para trabajar en forma autónoma Capacidad para diseñar y gestionar proyectos Iniciativa y espíritu emprendedor Preocupación por la calidad.

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de Participantes elaboración o revisión Representantes de los Institutos Tecnológicos de: Apizaco, Boca del Río, Cerro Azul, Chetumal,Chilpancingo, Instituto Tecnológico de Durango, La Paz, Superior de Los Chetumal del 19 al 23 de Ríos, Superior de Macuspana, Matehuala, Mérida, Nuevo octubre de 2009. Laredo, Oaxaca, Superior del Oriente del Estado de Hidalgo, Pachuca, Tapachula, Tuxtepec, Villahermosa y Zacatepec. Desarrollo de Programas Academias de Ingeniería Civil de en Competencias los Institutos Tecnológicos de: Profesionalespor los Oaxaca, Durango y Tapachula. Institutos Tecnológicos del 26 de octubre de 2009 al 5 de marzo de 2010. Representantes de los Institutos Tecnológicos de: Apizaco, Boca del Río, Cerro Azul, Chetumal, Chilpancingo, Instituto Tecnológico de Durango, La Paz, Superior de Los Oaxaca del 8 al 12 de Ríos, Superior de Macuspana, Matehuala, Mérida, Nuevo marzo de 2010. Laredo, Oaxaca, Superior del...