Programa de contabilidad iv

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA
VICERRECTORÍA ACADÉMICA ESCUELA DE NEGOCIOS

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA CONTABILIDAD IV CARRERAS QUE IMPARTEN ESTA ASIGNATURA
 CONTABILIDAD EMPRESARIAL

DATOS REFERENCIALES
AREA DE FORMACION CUATRIMESTRE CLAVE PRE-REQ CREDITOS CARGA HORARIA HORAS TEORICAS HORAS PRACTICAS HORAS INTERACCION TUTORIAL (HIT) HORAS DE ESTUDIO INDEPENDI ENTE (HEI)

GENERAL5º

CON-221

CON-213

4

5

3

2

24

96

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PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
En esta asignatura se inicia el proceso de elaboración del estado de flujo de efectivo, haciendo énfasis en su estructura y en los métodos directos e indirectos para su preparación. Además se destacan algunos aspectos de las principales cuentas del estado de cambio de capital. En la asignatura seabordaran los siguientes temas: Estructura del estado de flujo de efectivo, Flujo de efectivo por el método directo, Flujo de efectivo por el método indirecto, capital social y contable, reservas y fondos y aplicación de utilidades.

SABERES PREVIOS
     Dominio de los asientos de diario y pase al libro mayor de las transacciones contables. Capacidad para elaborar balanza de comprobación sinajustar. Apertura hacia la toma de decisiones administrativas. Manejo de aplicaciones informáticas y entorno virtuales. Capacidad reflexiva y analítica en situaciones de negocios.

INTENCIÓN EDUCATIVA
 Permite adquirir los conocimientos y herramientas básicas para llevar la contabilidad de sociedades empresariales. En esta se desarrolla la base para comprender las demás contabilidadesespecializadas de la carrera.

COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL Competencias generales  Desarrolla capacidad para motivar y conducir a metas comunes.
   Exhibe comportamiento y compromiso ético. Utiliza estrategias para organizar y planificar el tiempo. Desarrolla capacidad para propiciar el trabajo cooperativo y colaborativo.

Competencias específicas
 Asesora en materia financiera,aplicando las normas, principios y procedimientos propios de la labor contable.  Organiza informaciones contables para la toma de decisiones financieras.

RDAESTA ASIGNAT
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COMPETENCIAS CONCRETAS DE LA ASIGNATURA
 Expone los objetivos fundamentales del estado de flujo de efectivo, destacando su importancia en la toma de decisiones de la empresa.  Esquematiza la estructura del estado de flujode efectivo de forma ordenada por las actividades de la empresa.  Elabora el estado de flujo de efectivo aplicando el método directo e indirecto utilizado por las empresas.  Determina el capital social y contable de una empresa, a partir de las cifras presentadas en los libros contables.  Determina las reservas, fondos y utilidades retenidas de la empresa, a partir de las políticas contables,administrativas y financieras de la organización.  Calcula los dividendos del accionista de la empresa, a partir de los resultados de las utilidades del periodo de la organización.  Explica el tratamiento contable de las obligaciones de la empresa, destacando el orden de ubicación en los libros contables.

RDAESTA ASIGNATUR

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PRIMERA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES YACTIVIDADES
TEMAS ACTIVIDADES DE INTERACCION TUTORIAL (Presencial /Virtual)

3 HIT 25 Min.

ACTIVIDADES DE ESTUDIO INDEPENDIENTE

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HEI

RESULTADOS ESPERADOS

TEMA I: Estado de flujo de efectivo 1.1 Propósito 1.2 Concepto e importancia. 1.3 Estructura del estado de flujo de efectivo. 1.4 Actividades operativas del flujo de efectivo. 1.5 Actividades de inversión del flujo de efectivo. 1.6Actividades de financiamiento del flujo de efectivo.

1-Socialización acerca de la importancia de la asignatura, conocimiento del programa de la misma y la metodología de trabajo. Presentación a los y las participantes y el facilitador/a. 2- Lluvias de ideas acerca de los saberes previos relacionados con la asignatura e intercambio de experiencias para aclarar dudas. 3- Reflexión colectiva acerca...