Programa de crecimiento y desarrollo
Presentado por:
♦
Angie Jiménez Campo
♦ Laura Jiménez López ♦ Andrea Maestre Valera
IV Semestre de Medicina
Detección Temprana de lasAlteraciones del Crecimiento y Desarrollo en el Menor de 10 Años
Resolución 412 de 2000
Norma técnica
• La atención integral a todo niño sano, que comprende la vigilancia y acompañamiento de su procesode crecimiento y desarrollo y la detección temprana e intervención oportuna de problemas y factores de riesgos.
Objetivos del programa.
GENERAL
Objetivos específicos
♦ Promover la salud, elcrecimiento y desarrollo armónico de todos los niños.
Objetivos específicos
♦Identificar oportunamente los problemas que afectan a los niños y niñas menores de diez años.
POBLACIÓNBeneficiaria.
Aspectos conceptuales
• El crecimiento: Se inicia desde el momento de la concepción y se extiende a través de la gestación, la infancia, la niñez y la adolescencia. Se mide por medio de lasvariables antropométricas: peso, talla, perímetro cefálico.
Aspectos conceptuales
• El desarrollo: Es un proceso dinámico que indica cambio, diferenciación en aspectos como el biológico,psicológico, cognoscitivo, nutricional, ético, sexual, ecológico, cultural y social. Se encuentra influenciado por factores genéticos, culturales y ambientales.
Características de la atención.
Se entiendela atención para la detección temprana de las alteraciones del crecimiento y desarrollo de los niños y las niñas menores de diez años, como el conjunto de actividades, procedimientos e intervencionesdirigidas a esta población, mediante las cuales se garantizan su atención periódica y sistemática, con el propósito de detectar oportunamente la enfermedad, facilitar su diagnóstico y tratamiento,reducir la duración de la enfermedad, evitar secuelas, disminuir la incapacidad y prevenir la muerte.
ESQUEMA DE CONTROL DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO MENORES DE 10 AÑOS ACTIVIDAD PERIODICIDAD...
Regístrate para leer el documento completo.