programa de danzas

Materia: DANZA
Profesor: GUSTAVO DANIEL CREEVY
Escuela: NORMAL SUPERIOR
Directora: ELVIRA ROMERO de ROMAN
Localidad: GENERAL ACHA LA PAMPA
Año: 2015
“La danza es la acción o manera de bailar. Setrata de la ejecución de movimientos al ritmo de la música que permite expresar sentimientos y emociones. Se estima que la danza fue una de las primeras manifestaciones artísticas de la historia de lahumanidad”.

¿Qué intenta la expresión artística con la danza?

…La danza, como toda producción artística, permite mirar y hablar de la realidad desde su modo particular, no pronunciando verdadesabsolutas y cerradas, sino buscando sentidos múltiples.

FUNDAMENTACION:
La educación artística, especialmente las Danzas Folklóricas, posibilita:
El desarrollo de las potencialidadesexpresivos-comunicativas.
Permite al alumno descubrir sus propios talentos.
Interpretar mensajes corporales produciendo secuencias de acciones y movimientos.
Concentrarse en la realización de coreografías según unorden establecido para cada danza.
Acrecentar el amor y respeto a la patria.
Conocer las raíces de un país, de un pueblo.
Esta formación plantea.
Principios de fortalecimientos de la identidad personaly social, de respeto por la diversidad, de trabajo solidario y cooperativo, en un marco de igualdad de posibilidades y oportunidades.

OBJETIVOS:
Desarrollar la capacidad para expresarse a travésdel cuerpo.
Organizar secuencias de acciones y movimientos para desarrollar el sentido estético.
Adquirir autoconfianza, iniciativa y conciencia de ser parte de un todo.
Conocer y valorar el propiocuerpo como instrumento de comunicación y expresión.
Reivindicar nuestras raíces dentro del marco institucional, como nexo importante hacia nuestros educandos.

CONTENIDOS CONCEPTUALES:
PercepciónSensibilidad-espacio-temporal.
Historia de la danza.
La danza a través del tiempo.
La danza folklórica argentina
Coreografias-interpretacion(gato, gato cuyano, chacarera ,chacarera trunca, chacarera...