Programa De Entrenamiento De Instrucciones Escritas Con Dos Cuadriculas Fichas 1 5
Páginas: 2 (445 palabras)
Publicado: 8 de abril de 2015
Ginés Ciudad-Real y Maribel Martínez
programa de entrenamiento de instrucciones escritas
Te presentamos dos cuadrículas. Lee las instrucciones atentamente y haz lo que te indican
1) En lacuadrícula 1 colorea de marrón la luna.
2) En la cuadrícula 2 colorea de amarillo la cara.
3) En la cuadrícula 1 escribe tu edad debajo de la luna.
4) En la cuadricula 2 dibuja un círculo debajo y encima de laluna.
5) En la cuadrícula 2 dibuja dos círculos en las esquinas de abajo.
1
2
https://orientacionandujar.wordpress.com/
Ginés Ciudad-Real y Maribel Martínez
programa de entrenamiento deinstrucciones escritas
Te presentamos dos cuadrículas. Lee las instrucciones atentamente y haz lo que te indican
1) En la cuadrícula 2 colorea de amarillo la estrella.
2) En la cuadrícula 1 colorea de rojo elcírculo.
3) En la cuadrícula 1 escribe tu edad en cada una de las esquinas
4) En la cuadricula 2 dibuja un círculo debajo de la casilla rallada.
5) En la cuadrícula 2 dibuja dos estrellas en lasesquinas de abajo.
1
2
https://orientacionandujar.wordpress.com/
Ginés Ciudad-Real y Maribel Martínez
programa de entrenamiento de instrucciones escritas
Te presentamos dos cuadrículas. Lee lasinstrucciones atentamente y haz lo que te indican
1) En la cuadrícula
2) En la cuadrícula
3) En la cuadrícula 2 escribe
4) En la cuadricula 1 dibuja
5) En la cuadrícula 1 dibuja
2 colorea de azul elcírculo.
1 colorea de rojo la estrella.
tu edad en cada una de las esquinas
un círculo debajo de la casilla rallada.
dos círculos en las esquinas de abajo.
1
2
https://orientacionandujar.wordpress.com/ Ginés Ciudad-Real y Maribel Martínez
programa de entrenamiento de instrucciones escritas
Te presentamos dos cuadrículas. Lee las instrucciones atentamente y haz lo que te indican
1) En lacuadrícula 2 colorea de rojo la cara.
2) En la cuadrícula 2 colorea de rojo la estrella.
3) En la cuadrícula 2 escribe tu edad debajo de la cara.
4) En la cuadricula 1 dibuja un círculo debajo de la cara....
programa de entrenamiento de instrucciones escritas
Te presentamos dos cuadrículas. Lee las instrucciones atentamente y haz lo que te indican
1) En lacuadrícula 1 colorea de marrón la luna.
2) En la cuadrícula 2 colorea de amarillo la cara.
3) En la cuadrícula 1 escribe tu edad debajo de la luna.
4) En la cuadricula 2 dibuja un círculo debajo y encima de laluna.
5) En la cuadrícula 2 dibuja dos círculos en las esquinas de abajo.
1
2
https://orientacionandujar.wordpress.com/
Ginés Ciudad-Real y Maribel Martínez
programa de entrenamiento deinstrucciones escritas
Te presentamos dos cuadrículas. Lee las instrucciones atentamente y haz lo que te indican
1) En la cuadrícula 2 colorea de amarillo la estrella.
2) En la cuadrícula 1 colorea de rojo elcírculo.
3) En la cuadrícula 1 escribe tu edad en cada una de las esquinas
4) En la cuadricula 2 dibuja un círculo debajo de la casilla rallada.
5) En la cuadrícula 2 dibuja dos estrellas en lasesquinas de abajo.
1
2
https://orientacionandujar.wordpress.com/
Ginés Ciudad-Real y Maribel Martínez
programa de entrenamiento de instrucciones escritas
Te presentamos dos cuadrículas. Lee lasinstrucciones atentamente y haz lo que te indican
1) En la cuadrícula
2) En la cuadrícula
3) En la cuadrícula 2 escribe
4) En la cuadricula 1 dibuja
5) En la cuadrícula 1 dibuja
2 colorea de azul elcírculo.
1 colorea de rojo la estrella.
tu edad en cada una de las esquinas
un círculo debajo de la casilla rallada.
dos círculos en las esquinas de abajo.
1
2
https://orientacionandujar.wordpress.com/ Ginés Ciudad-Real y Maribel Martínez
programa de entrenamiento de instrucciones escritas
Te presentamos dos cuadrículas. Lee las instrucciones atentamente y haz lo que te indican
1) En lacuadrícula 2 colorea de rojo la cara.
2) En la cuadrícula 2 colorea de rojo la estrella.
3) En la cuadrícula 2 escribe tu edad debajo de la cara.
4) En la cuadricula 1 dibuja un círculo debajo de la cara....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.