Programa de español ii uaeh
CONSEJO ASESOR DE BACHILLERATO
PROGRAMA ACADÉMICO DE BACHILLERATO
2011
PROGRAMA DESARROLLADO
ASIGNATURA: ESPAÑOL II
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE ESPAÑOL II
1. DATOS DE LA ASIGNATURA:
|NOMBRE DE LA ASIGNATURA: ESPAÑOL II|
|CLAVE DE LA ASIGNATURA L O401 |SEMESTRE: SEGUNDO |
|HORAS TRABAJO EN AULA |HORAS TRABAJO INDEPENDIENTE |TOTAL DE HORAS |NUM. CRÉDITOS |
|60 |20|80 | 4.75 |
|MODALIDAD DE TRABAJO: |
|(x ) CURSO ( ) LABORATORIO|
|TIPO DE CURSO. |
|(x )ORDINARIO ( )OPTATIVO |
2. DATOS DE ELABORACIÓN:
|LUGAR Y FECHA DEELABORACIÓN |Pachuca, Hgo., 2 de agosto 2011 |
| | |
|PARTICIPANTES |Esc. Preparatoria Núm. 1|
| |Esc. Preparatoria Núm. 2 |
| |Esc. Preparatoria Núm. 3 |
||Esc. Preparatoria Núm. 4 |
| |Esc. Preparatoria Núm. 5 |
3. JUSTIFICACIÓN:
| Tomando como punto de partida la Reforma Integral de la Educación de Nivel Medio Superiordonde se busca desarrollar alumnos competitivos, |
|analíticos, reflexivos y críticos en el proceso de la habilidad de la comunicación oral y escrita, el plan de estudios de las preparatorias, destaca |
|la intención de modificar los contenidos y las estrategias didácticas de las asignaturas de Español I y II, antes llamadas Lingüística del español y |
|Lectura y Redacción,respectivamente. Con dichos cambios se pretende mejorar las habilidades analíticas, de asimilación y de retención de la |
|información de los diferentes tipos de textos que abordarán durante su estancia en el bachillerato, con el objetivo de desarrollar la habilidad |
|comunicativa por medio de la generación de productos integradores que permitan interrelacionarse con las demás áreas delconocimiento. |
| |
|A través de la asignatura de español se pretende minimizar en los estudiantes la practica memorística de la lengua castellana, ya que en un inicio |
|las actividades estaban orientadas a la conceptualización...
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