programa de estudio
Páginas: 4 (819 palabras)
Publicado: 16 de marzo de 2014
PROGRAMA ANUAL DE FORMACION ETICA PARA QUINTO AÑO CICLO ORIENTADO.
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: COLEGIO SECUNDARIO RURAL 5192 -PALERMO OESTE-LAS CORTADERAS.
Espacio Curricular: FORMACIONETICA Y CIUDADANA
Curso: 5ºaño. Ciclo Orientado
Profesora: Mariela Alejandra Aguaysol
Año lectivo 2013
Fundamentación
La formación ética de los estudiantes es uno de losasuntos más preocupantes en la actualidad, ya que los prepara en la práctica de los valores que dan sentido a la vida por ello la enseñanza de la ética y ciudadana es necesaria por su valor formativodel que permitirá a los alumnos realizar una aproximación reflexiva a determinadas cuestiones que hacen a la buena ciudadanía.
Esto hace necesario que el objeto de estudio del Área sea formaréticamente y preparar al estudiante para el ejercicio de la ciudadanía y en segundo lugar se busca desarrollar el ejercicio de la reflexión crítica en torno a si mismo y en torno a los demás.
Estosupone que como orientadores debemos ofrecer las herramientas para favorecer la construcción de criterios con vistas a la participación ya que el sujeto educativo (no solo el que aprende, sino tambiénel que ensena) es un sujeto moral y político, y que la misma institución educativa representa un entrecruce de visiones morales, practicas normativas y estilos de convivencia.
La formaciónciudadana deberá constituir una formación comprometida con los valores éticos y democráticos de participación, libertad, solidaridad, resolución pacífica de conflictos, respeto a los derechos humanos,responsabilidad, honestidad, valoración, y preservación del patrimonio natural y cultural.
Objetivos:
Que el alumno logre:
La construcción de argumentos ético-políticos que formensubjetividades
críticas para la discusión y la participación democrática y solidaria, en el marco
valorativo de los derechos humanos universales.
El reconocimiento y la valoración de las diferentes...
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: COLEGIO SECUNDARIO RURAL 5192 -PALERMO OESTE-LAS CORTADERAS.
Espacio Curricular: FORMACIONETICA Y CIUDADANA
Curso: 5ºaño. Ciclo Orientado
Profesora: Mariela Alejandra Aguaysol
Año lectivo 2013
Fundamentación
La formación ética de los estudiantes es uno de losasuntos más preocupantes en la actualidad, ya que los prepara en la práctica de los valores que dan sentido a la vida por ello la enseñanza de la ética y ciudadana es necesaria por su valor formativodel que permitirá a los alumnos realizar una aproximación reflexiva a determinadas cuestiones que hacen a la buena ciudadanía.
Esto hace necesario que el objeto de estudio del Área sea formaréticamente y preparar al estudiante para el ejercicio de la ciudadanía y en segundo lugar se busca desarrollar el ejercicio de la reflexión crítica en torno a si mismo y en torno a los demás.
Estosupone que como orientadores debemos ofrecer las herramientas para favorecer la construcción de criterios con vistas a la participación ya que el sujeto educativo (no solo el que aprende, sino tambiénel que ensena) es un sujeto moral y político, y que la misma institución educativa representa un entrecruce de visiones morales, practicas normativas y estilos de convivencia.
La formaciónciudadana deberá constituir una formación comprometida con los valores éticos y democráticos de participación, libertad, solidaridad, resolución pacífica de conflictos, respeto a los derechos humanos,responsabilidad, honestidad, valoración, y preservación del patrimonio natural y cultural.
Objetivos:
Que el alumno logre:
La construcción de argumentos ético-políticos que formensubjetividades
críticas para la discusión y la participación democrática y solidaria, en el marco
valorativo de los derechos humanos universales.
El reconocimiento y la valoración de las diferentes...
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