programa de estudio

PROGRAMAS
DE ESTUDIO 2011
GUÍA PARA EL MAESTRO

Educación Básica
Primaria
Cuarto Grado

PROGRAMAS
DE ESTUDIO 2011
GUÍA PARA EL MAESTRO

Educación Básica
Primaria
Cuarto grado

Secretaría de Educación Pública

Alonso Lujambio Irazábal

Subsecretaría de Educación Básica

José Fernando González Sánchez

Dirección General de Desarrollo Curricular

Leopoldo Felipe RodríguezGutiérrez

Dirección General de Formación Continua de MAESTROS en Servicio

Leticia Gutiérrez Corona

Dirección General de Materiales Educativos

María Edith Bernáldez Reyes

Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa

Juan Martín Martínez Becerra

Dirección General de Educación Indígena

Rosalinda Morales Garza

PROGRAMAS
DE ESTUDIO 2011
GUÍA PARAEL MAESTRO

Educación Básica
Primaria
Cuarto grado

Programas de estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Primaria. Cuarto grado fue elaborado por personal académico
de la Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC) y de la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio
(DGFCMS), que pertenecen a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría deEducación Pública.
La Secretaría de Educación Pública agradece la participación, en la elaboración de estos Programas, de las maestras y los maestros
de educación primaria, especial e indígena, los directivos, los coordinadores estatales de Asesoría y Seguimiento, los responsables de
Educación Especial, los responsables de Educación Indígena, y el personal técnico y de apoyo de las entidadesfederativas, así como
las aportaciones de académicos y especialistas de instituciones educativas nacionales y de otros países.

PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011

GUÍA PARA EL MAESTRO

Coordinación general DGDC
Leopoldo Felipe Rodríguez Gutiérrez

Coordinación general DGFCMS
Leticia Gutiérrez Corona

Coordinación académica
Noemí García García

Coordinación académica
Jessica Baños Poo, JesúsPólito Olvera, Reyna
Guadalupe Pardo Camarillo, María Teresa Vázquez
Contreras, Omar Alejandro Méndez Hernández, Adriana
Goretty López Gamboa y Marco Aurelio Pérez Méndez

Responsables de contenidos
ESPAÑOL: Miguel Ángel Vargas García y Antonio Blanco Lerín • MATEMÁTICAS: Hugo Balbuena Corro • CIENCIAS NATURALES: María Elena Hernández Castellanos, César Minor
Juárez y Jorge Montaño Amaya •GEOGRAFÍA: Víctor Francisco Avendaño Trujillo • HISTORIA: Felipe Bonilla Castillo y
Verónica Arista Trejo • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: José
Ausencio Sánchez Gutiérrez • EDUCACIÓN FÍSICA: Rosalía
Marisela Islas Vargas y Juan Arturo Padilla Delgado • EDUCACIÓN ARTÍSTICA: Eduardo Alejandro Hernández López
REVISIÓN TÉCNICO-PEDAGÓGICA
Enrique Morales Espinosa, Rosa María Nicolás Mora
y NatividadRojas Velázquez

RESPONSABLES DE CAMPOS DE FORMACIÓN
DE GUÍAS PARA MAESTROS
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: Laura Lima Muñiz, María
Luisa Díaz Zabala, Celia Díaz Argüero y Enrique Lepe García • PENSAMIENTO MATEMÁTICO: Rosa María Farfán
Márquez, Guadalupe Cabañas Sánchez y Ricardo Cantoral
Uriza • EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL: María Estela del Valle Guerrero, Juana
LauraVega Carmona, Lliusi Donaji Vega del Valle, Ricardo
Díaz Beristain, Patricia Alcázar Nájera y Alfredo Arnaud Bobadilla • DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA: Silvia Lourdes Conde Flores, Ivonne Klein Kreisler
y María Eréndira Tinoco Ramírez

Coordinación editorial
Gisela L. Galicia

CORRECCIÓN DE ESTILO
María del Socorro Martínez Cervantes

COORDINACIÓN DE DISEÑO
Marisol G. MartínezFernández

DISEÑO DE FORROS
Mario Enrique Valdes Castillo

CORRECCIÓN DE ESTILO
Rubén Cortez Aguilar, Rubén Fischer,
Octavio Hernández Rodríguez, Erika Lozano Pérez
y Sonia Ramírez Fortiz

DISEÑO DE INTERIORES y formación
Mario Enrique Valdes Castillo y Edith Galicia
de la Rosa

DISEÑO DE INTERIORES
Marisol G. Martínez Fernández
FORMACIÓN
Oscar Arturo Cruz Félix y Marisol G....