Programa de estudios para el desarrollo de competencias

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ESQUEMA DE UNIDADES

|CATEGORÍAS |COMPETENCIAS GENERICAS |
|Se autodetermina y cuida de sí |Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos quepersigue. |
| |Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros. |
| |Elige y practica estilos de vidasaludables. |
|Se expresa y se comunica |Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. |
|Piensacrítica y reflexivamente |Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. |
| |Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.|
|Aprende de forma autónoma |Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. |
|Trabaja en forma colaborativa |Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.|
|Participa con responsabilidad en|Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo. |
|la sociedad |Mantiene una actitudrespetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales. |
| |Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.|

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|COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS DEL CAMPO DE TÓPICOS DE FILOSOFÍA I|
| |Unidades de tópicos de filosofía |
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|Reconocer el conocimiento histórico, geográfico, económico y político como construcciones en constante elaboración, para interpretar y debatir sobre fenómenos actuales a partir del |* |* |* |
|análisis de sus raíces históricas....