PROGRAMA DE ESTUDIOS
PROGRAMA DE ESTUDIO
BLOQUE I: RECONOCES A LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA DE LA VIDA.
-Biología como ciencia,
-Relación de la biología con otras ciencias
-Niveles de organización de la materiaviva: Químico, celular, tisular, orgánico, individual, ecológico.
-Características de ciencia: Sistemática, metódica, objetiva, verificable, modificable.
-Características del método científicoaplicado a la biología.
BLOQUE II: IDENTIFICAS LAS CARACTERISTICAS Y COMPONENTES DEM LOS SERES VIVOS.
-Características de los seres vivos; Estructura, organización, metabolismo, homeostasis, irritabilidad,reproducción, crecimiento, adaptación.
-Propiedades del agua y su relación con los procesos en los seres vivos.
-Estructura y función de biomoléculas orgánicas; carbohidratos, lípidos, proteínas,ácidos nucleicos.
-ADN: Estructura, replicación, ARN, síntesis de proteínas y código genético.
BLOQUE III: RECONOCES A LA CÉLULA COMO UNIDAD DE LA VIDA
-La célula
-Teoría Celular
-Teorías de la evolucióncelular
-Tipos celulares: Procariota y eucariota
-Estructura y función de las células procariota y eucariota
-Células eucariotas: Célula vegetal y animal.
-Organelos celulares
-Procesos celulares:Transporte de sustancias, comunicación celular, reproducción celular, elaboración y transporte de biomoléculas, almacenamiento y procesamiento de sustancias, procesos energéticos, movimiento.
BLOQUE IV:DESCRIBES EL METABOLISMO DE LOS SERES VIVOS
-Tipos de energía
-Reacciones endotérmicas y exotérmicas
-ATP (Adenosíntrifosfato) Estructura y función, ciclo del ATP. (ciclo de Kreps).
Metabolismo:Enzimas,
catabolismo,
Anabolismo:
Procesos anabólicos: - Quimiosíntesis y fotosíntesis.
Procesos catabólicos: -Respiración celular y fermentación.
-Formas de Nutrición:
Autótrofa: Quimiosíntesis yfotosíntesis.
Heterótrofa: holozoica, saprófita y parásita.
BLOQUE V: VALORAS LA BIODIVERSIDAD E IDENTIFICAS ESTRATEGIAS PARA PRESERVARLA
Virus:
Composición química, forma de replicación, criterios para...
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