programa de historia social dominicana
UAPA
VICERRECTORIA ACADEMICA
DEPARTAMENTO DE CICLO BÁSICO
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
INTRODUCCION A LA HISTORIA SOCIAL DOMINICANA
CARRERAS QUE IMPARTEN ESTA ASIGNATURA
DERECHO
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS TURISTICAS
DATOS REFERENCIALES
AREA DE
FORMACION
GENERAL
COMUN
CUATRIMESTRE
0
3
CLAVE
CREDITOS
CARGA
HORARIA
HORASTEORICAS
HORAS
PRACTICAS
HORAS
INTERACCION
TUTORIAL
(HIT)
HORAS DE
ESTUDIO
INDEPENDIENTE
(HEI)
SOC-132
4
4
4
-
24
96
PRESENTACION DE LA ASIGNATURA
La asignatura Historia Social Dominica constituye un espacio para la reflexión acerca de la verdadera identidad dominicana a
partir de los sucesos históricos acaecidos en el territorio de la Isla de SantoDomingo y la República Dominicana, desde la
civilización taína hasta los episodios coetáneos de esta generación.
Se toman como referencias las características más representativas de la vida pre-colombina en Santo Domingo, la inserción de
un nuevo esquema socio-cultural durante el período colonial y los sucesos que dieron como resultado el nacimiento y
desarrollo de nuestro país en la ÉpocaRepublicana.
SABERES PREVIOS
Disposición para el análisis crítico y reflexivo.
Interés por la actualidad social y política del país.
Manejo de la computadora y el Internet.
INTENCION EDUCATIVA
Promueve el desarrollo de una actitud reflexiva frente a los sucesos de impacto social en la República Dominicana,
tomando como referencia los registros históricos que han impacto nuestro país.COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL
Competencias generales
Desarrolla la capacidad de abstracción, análisis y síntesis en la búsqueda de información pertinente a su desarrollo
profesional.
Asume la Investigación e innovación en su área de formación como medios de actualización permanente
Desarrolla capacidad crítica y autocrítica en la búsqueda del conocimiento
Evidenciaresponsabilidad social y compromiso ciudadano.
RDAESTA ASIGNATURA
COMPETENCIAS CONCRETAS DE LA ASIGNATURA
Explica las circunstancias en que se produjo el encuentro entre taínos y europeos en la Isla de Santo Domino,
tomando como referencias el impacto para ambas civilizaciones.
Analiza con sentido crítico el proceso de conquista y colonización de la Isla de Santo Domingo, destacando laincidencia actual en la República Dominicana de la herencia africana y europea.
Valora los procesos nacionalistas en la Época Colonial para legar una identidad dominicana.
Evalúa los gobiernos Republicanos, destacando los personajes implicados y las medidas adoptadas.
Describe el pensamiento político dominicano partir de las tendencias liberales y conservadoras de losgobiernos.
Enjuicia las medidas políticas y sociales que definen el quehacer nacional dominicano en la contemporaneidad.
DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES – PRIMERA SEMANA
TEMAS O
UNIDADES
TEMA I
Encuentro TaínoEuropeo
2.1- Antecedentes
Europeos
2.2- Situación política,
social y económica de
España en el Siglo
XV(1400)
2.3- Planeamiento de
Viajes Europeoshacia
nuevos destinos
2.4- La Sociedad Taína
2.4.1- Origen
2.4.2- Organización
Política y Social
2.4.3- Manifestaciones
culturales
2.5- Encuentro de
dos cultura:
Europa-América
ACTIVIDADES DE
INTERACCION TUTORIAL
(Presencial /Virtual)
1.-Acogida a los y las participantes,
presentación de el/la facilitador/a,
presentación de los participantes,
del programa de la asignatura y lametodología de trabajo. Se motiva
e importancia la asignatura.
3 HIT
35
Min.
2.- Lluvias de ideas para identificar
los saberes previos que traen los
participantes.
Producir
las
correcciones pertinentes
25
Min.
3- Reflexión colectiva acerca de la
aplicación de los contenidos de la
asignatura en el campo laboral de
la carrera.
25
Min.
5. Foro Social:
Comente
acerca...
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