Programa De Nutricion
Páginas: 6 (1258 palabras)
Publicado: 1 de julio de 2012
OBJETIVO
Este programa tiene como objetivo enseñar al adolescente todos los trastornos alimentarios que existen así como llevar a cabo una dieta correcta, mediante una publicidad que se le brindara en diferentes lugares y brindando conferencias a escuelas.
METAS
Nuestras metas son que todos los adolescentes de nuestro país en un plazo de dos años estén mejor informados sobre todos lostrastornes alimentarios que existen en su etapa, viendo las consecuencias y de esta enseñarle a llevar una dieta correcta y por consiguiente disminuir la obesidad, el alcoholismo, etc.
PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA
✓ ¿Cueles son los principales trastornos alimentarios en la adolescencia y como se pueden evitar?
MARCO TEÓRICO
La palabra adolecente proviene del verbo latino‘’adolecere’’ que significa alolecer o sufrir. El adolescente crece sufrimiento hacia la madurez. La adolescencia es el paso de la niñez a la vida adulta, comienza con el desarrollo de los caracteres sexuales y termina con el fin del crecimiento corporal y la adquisición de una forma definida de la personalidad. Las edades que abarca la adolescencia según la Norma Oficial Mexicana NOM-008-SSA2-1993Control de la nutrición, crecimiento y desarrollo del niño y del adolecente, criterios y procedimientos para la prestación de servicio son de 10 a 19 años.
|Mujer |Inicia de 10-12 años y termina 17-19 años |
|Hombre |Inicia de 12-13 años termina 19-22 años |
Características generales de los adolecentes
Tanto enhombres como en mujeres hay cambios endócrinos porque comienzan a producir las hormonas propias de su sexo. Hay un desequilibrio del pensamiento, sentimientos y voluntad. Se siente un ser sobre perseguido porque tiene mucha necesidad de independencia. Desarrolla su personalidad, toma de conciencia del yo y busca su auto afirmación. El mundo del adolescente es poco racional y muy agresivo.|Hombres |Mujeres |
|Físicos | |
|Desarrolla poco tejido adiposo |Desarrolla mayor tejido adiposo|
|Las cuerdas vocales sufren cambios, la laringe y los cartílagos se|La laringe se conserva infantil |
|endurecen por la fijación de calcio. | |
|Hombros anchos, pelvis estrecha. |Hombros estrechos y pelvis ancha.|
|Psicológicos | |
|Poca sensibilidad objetiva a los afectos |Mayor sensibilidad objetiva a los afectos. |
|Soluciona sus problemas de forma activa, con golpes |Soluciona sus problemas de forma pasiva,con lágrimas. |
|Predomina la razón sobre el sentimiento |Predomina el sentimiento de la razón. |
|Cultiva la fuerza |Cultiva belleza |
¿Qué características de alimentación tiene el adolecente?
La alimentación del adolescentese guía por los parámetros de una dieta adecuada o normal.
1- Variada, en alimentos y técnicas culinarias
2- Adecuada, según la edad y la actividad física
3- Equilibrada, en las proporciones de los nutrimentos
4- Completa, con todos los nutrimentos
5- Suficiente, en cantidad de alimento para saciar el apetito y cubrir las necesidades nutrimentales
6-...
Este programa tiene como objetivo enseñar al adolescente todos los trastornos alimentarios que existen así como llevar a cabo una dieta correcta, mediante una publicidad que se le brindara en diferentes lugares y brindando conferencias a escuelas.
METAS
Nuestras metas son que todos los adolescentes de nuestro país en un plazo de dos años estén mejor informados sobre todos lostrastornes alimentarios que existen en su etapa, viendo las consecuencias y de esta enseñarle a llevar una dieta correcta y por consiguiente disminuir la obesidad, el alcoholismo, etc.
PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA
✓ ¿Cueles son los principales trastornos alimentarios en la adolescencia y como se pueden evitar?
MARCO TEÓRICO
La palabra adolecente proviene del verbo latino‘’adolecere’’ que significa alolecer o sufrir. El adolescente crece sufrimiento hacia la madurez. La adolescencia es el paso de la niñez a la vida adulta, comienza con el desarrollo de los caracteres sexuales y termina con el fin del crecimiento corporal y la adquisición de una forma definida de la personalidad. Las edades que abarca la adolescencia según la Norma Oficial Mexicana NOM-008-SSA2-1993Control de la nutrición, crecimiento y desarrollo del niño y del adolecente, criterios y procedimientos para la prestación de servicio son de 10 a 19 años.
|Mujer |Inicia de 10-12 años y termina 17-19 años |
|Hombre |Inicia de 12-13 años termina 19-22 años |
Características generales de los adolecentes
Tanto enhombres como en mujeres hay cambios endócrinos porque comienzan a producir las hormonas propias de su sexo. Hay un desequilibrio del pensamiento, sentimientos y voluntad. Se siente un ser sobre perseguido porque tiene mucha necesidad de independencia. Desarrolla su personalidad, toma de conciencia del yo y busca su auto afirmación. El mundo del adolescente es poco racional y muy agresivo.|Hombres |Mujeres |
|Físicos | |
|Desarrolla poco tejido adiposo |Desarrolla mayor tejido adiposo|
|Las cuerdas vocales sufren cambios, la laringe y los cartílagos se|La laringe se conserva infantil |
|endurecen por la fijación de calcio. | |
|Hombros anchos, pelvis estrecha. |Hombros estrechos y pelvis ancha.|
|Psicológicos | |
|Poca sensibilidad objetiva a los afectos |Mayor sensibilidad objetiva a los afectos. |
|Soluciona sus problemas de forma activa, con golpes |Soluciona sus problemas de forma pasiva,con lágrimas. |
|Predomina la razón sobre el sentimiento |Predomina el sentimiento de la razón. |
|Cultiva la fuerza |Cultiva belleza |
¿Qué características de alimentación tiene el adolecente?
La alimentación del adolescentese guía por los parámetros de una dieta adecuada o normal.
1- Variada, en alimentos y técnicas culinarias
2- Adecuada, según la edad y la actividad física
3- Equilibrada, en las proporciones de los nutrimentos
4- Completa, con todos los nutrimentos
5- Suficiente, en cantidad de alimento para saciar el apetito y cubrir las necesidades nutrimentales
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