Programa de onores alfonso
ESTIMADOS MAESTROS QUE INTEGRAN LAMISMA.
COMPAÑEROS ALUMNOS AQUÍ PRESENTES.
HOY LUNES 14 DE MARZO DEL 2011. CORRESPONDE EL HOMENAJE Y SEMANA DE GUARDIA AL 5º GRADO, SECCIÓN “A” Y PARA ELLO SE HA PREPARADO UN SENCILLO:PROGRAMA
1. COMO PRIMER NUMERO LO HAREMOS CON LOS HONORES CORRESPONDIENTES Y EL RECORRIDO DE NUESTRA BANDERA NACIONAL POR LA CANCHA DE HONOR.
( ATENCIÓN FIRMES… YASALUDAR… YA. FIRMES… YA. )
2. A CONTINUACIÓN MI COMPAÑERA DE GRUPO JACQUELIN PINEDA DE LA PAZ, DARÁ A CONOCER LAS EFEMÉRIDES MAS SOBRESALIENTES CORRESPONDIENTES A LAPRESENTE SEMANA.
3. LA BANDERA, EL ESCUDO Y EL HIMNO NACIONAL, SON LOS SÍMBOLOS PATRIOS Y SU EXISTENCIA SE REMONTA A LA ÉPOCA DE LA INDEPENDENCIA ES DECIR, AL SURGIR MÉXICO COMO UN NUEVO ESTADO LIBRE YSOBERANO.
4. “ A MI BANDERA MEXICANA “ POESÍA QUE VIENE A DECLAMAR LA ALUMNA: JOANA GUTIERREZ GUZMAN.
5. LABANDERA ES EL SÍMBOLO DE NUESTRA NACIONALIDAD MEXICANA, Y COMO BUENOS MEXICANOS DEBEMOS TODOS RESPETARLA. TENEMOS EL JURAMENTO ALA BANDERA POR LA ALUMNA: MARÌA DEL CARMEN MORENO MATILDE.
6. CANTO HEROICO QUE EXPRESA LOS SENTIMIENTOS DE LOS MEXICANOS A LO LARGO DE NUESTRA HISTORIA Y QUE NOS IDENTIFICA COMO INTEGRANTES DE UNANACIÓN QUE SIEMPRE HA SABIDO LUCHAR PARA MANTENER SU LIBERTAD Y SOBERANIA.TENEMOS HIMNO NACIONAL, ENTONADO POR TODOS LOS PRESENTES Y DIRIGIDO POR LA ALUMNA: ANA LAURA HERNANDEZ TERAN.
7. PARA FINALIZAR EL PROGRAMA DESPEDIREMOS A NUESTRA BANDERA NACIONAL A SU LUGAR DE...
Regístrate para leer el documento completo.