Programa de orientación a padres de familia con personas con discapacidad
Páginas: 7 (1645 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2012
Justificación:
La familia es considerada como un sistema humano basado en relaciones principalmente afectivas o de consanguinidad, que facilitan el desarrollo de las personas que conforman dicho grupo y hacen posible la adquisición de determinadas estrategias de maduración e integración del ser humano dentro y fuera del marco familiar.
Cuando el ser humano nace se encuentra ya inmerso enla primera agrupación de su vida que es la familia. De este modo, podemos considerar que éste es el grupo primario por excelencia.
La familia, es innegablemente el grupo que constituye el marco principal de desarrollo del ser humano y se rige como el primer elemento socializador de la persona. Es por ello que se pretenden desarrollar ciertos contenidos de orientación familiar a padresque tienen hijos con Discapacidad Intelectual.
Algunos padres y madres de niños y niñas con Discapacidad Intelectual, están convencidos de que sólo mediante la unión de todos los de la familia se conseguirá mejorar la condición de estas personas y, en consecuencia, es nuestro deber hacer que las familias que viven esta realidad vean a sus hijos con Discapacidad Intelectual como unapersona con Necesidades Educativas Especiales pero nunca como una tragedia o problema.
La familia constituye la palanca más eficaz para la integración de la persona con
Discapacidad Intelectual en el seno de la comunidad y la escuela.
La adecuada comunicación en la familia es un factor que ayuda a los niños y niñas a no sentirse solos, aunque ellos/a presenten una DiscapacidadIntelectual el incluirlos en las conversaciones hace que ellos/as se sientan tomados en cuenta y sobre todo que son parte de una familia.
Muchas veces los padres marginan a estos niños y piensan que por poseer una NEE no puede participar en las reuniones familiares en paseos o fiestas, sin embargo, lo que están causando en el niño/a es una necesidad de amor y de participación, es por elloque muchas veces se comportan de una manera agresiva por que necesitan sentirse escuchados y tomados en cuenta. Por tal razón este será un contenido a tratar con los padres de familia.
Se sabe que la familia juega un papel muy importante ya que son ellos quienes deben brindar amor, cariño, comprensión y apoyo a los niños y niñas con Discapacidad Intelectual.
También la práctica devalores en el hogar son elementos muy importantes, ya que como dicen muchas veces los hijos son el reflejo de los padres y por tal motivo los padres de familia deben ser el espejo para que sus hijos se han diferentes a los demás.
Es por ello que todo lo anterior se han pensado trabajar con los padres y madres de familia contenidos que vayan enfocados a las siguientes áreas: Educativas,Sociales y de Habilidades adaptativas, teniendo como finalidad que los padres /madres puedan ayudar a sus hijos a superar estas limitantes, pues conocemos la realidad familiar de muchos niños y son contenidos que serán de mucha utilidad par una de familia más satisfactoria y quizás mucho mas feliz.
Objetivos del programa.
El programa de orientación a padres de familias de personas condiscapacidad, tiene como objetivo fomentar la interacción con los padres de familia y los estudiantes a través de encuentros periódicos institucionales directos e indirectos que contribuyan a una convivencia pacífica, crecimiento como familia donde dispongan de asesoramiento y formación adecuado a sus necesidades, creando espacios de encuentro e intercambio donde las posibilidades de conciliar suvida familiar aumente ayudando a la resolución problemas de familia y restablecer un equilibrio emocional en el grupo de familia y contribuyan así a una mejor calidad de vida en sus hijos, con una mayor independencia.
Contenidos del programa..
-La discapacidad intelectual en los alumnos/as. (Información, Orientación, asesoramiento familiar)
-Necesidades educativas Especiales.
-La...
La familia es considerada como un sistema humano basado en relaciones principalmente afectivas o de consanguinidad, que facilitan el desarrollo de las personas que conforman dicho grupo y hacen posible la adquisición de determinadas estrategias de maduración e integración del ser humano dentro y fuera del marco familiar.
Cuando el ser humano nace se encuentra ya inmerso enla primera agrupación de su vida que es la familia. De este modo, podemos considerar que éste es el grupo primario por excelencia.
La familia, es innegablemente el grupo que constituye el marco principal de desarrollo del ser humano y se rige como el primer elemento socializador de la persona. Es por ello que se pretenden desarrollar ciertos contenidos de orientación familiar a padresque tienen hijos con Discapacidad Intelectual.
Algunos padres y madres de niños y niñas con Discapacidad Intelectual, están convencidos de que sólo mediante la unión de todos los de la familia se conseguirá mejorar la condición de estas personas y, en consecuencia, es nuestro deber hacer que las familias que viven esta realidad vean a sus hijos con Discapacidad Intelectual como unapersona con Necesidades Educativas Especiales pero nunca como una tragedia o problema.
La familia constituye la palanca más eficaz para la integración de la persona con
Discapacidad Intelectual en el seno de la comunidad y la escuela.
La adecuada comunicación en la familia es un factor que ayuda a los niños y niñas a no sentirse solos, aunque ellos/a presenten una DiscapacidadIntelectual el incluirlos en las conversaciones hace que ellos/as se sientan tomados en cuenta y sobre todo que son parte de una familia.
Muchas veces los padres marginan a estos niños y piensan que por poseer una NEE no puede participar en las reuniones familiares en paseos o fiestas, sin embargo, lo que están causando en el niño/a es una necesidad de amor y de participación, es por elloque muchas veces se comportan de una manera agresiva por que necesitan sentirse escuchados y tomados en cuenta. Por tal razón este será un contenido a tratar con los padres de familia.
Se sabe que la familia juega un papel muy importante ya que son ellos quienes deben brindar amor, cariño, comprensión y apoyo a los niños y niñas con Discapacidad Intelectual.
También la práctica devalores en el hogar son elementos muy importantes, ya que como dicen muchas veces los hijos son el reflejo de los padres y por tal motivo los padres de familia deben ser el espejo para que sus hijos se han diferentes a los demás.
Es por ello que todo lo anterior se han pensado trabajar con los padres y madres de familia contenidos que vayan enfocados a las siguientes áreas: Educativas,Sociales y de Habilidades adaptativas, teniendo como finalidad que los padres /madres puedan ayudar a sus hijos a superar estas limitantes, pues conocemos la realidad familiar de muchos niños y son contenidos que serán de mucha utilidad par una de familia más satisfactoria y quizás mucho mas feliz.
Objetivos del programa.
El programa de orientación a padres de familias de personas condiscapacidad, tiene como objetivo fomentar la interacción con los padres de familia y los estudiantes a través de encuentros periódicos institucionales directos e indirectos que contribuyan a una convivencia pacífica, crecimiento como familia donde dispongan de asesoramiento y formación adecuado a sus necesidades, creando espacios de encuentro e intercambio donde las posibilidades de conciliar suvida familiar aumente ayudando a la resolución problemas de familia y restablecer un equilibrio emocional en el grupo de familia y contribuyan así a una mejor calidad de vida en sus hijos, con una mayor independencia.
Contenidos del programa..
-La discapacidad intelectual en los alumnos/as. (Información, Orientación, asesoramiento familiar)
-Necesidades educativas Especiales.
-La...
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