programa de prescolar

Reporte de Lectura:
1. Ficha Bibliografica
Martínez Guzman, Vicent (2005). “Educación filosófica para la paz desde las experiencias cotidianas”. En: Podemos hacer laspaces. Reflexiones éticas tras el 11-S y el 11-M. Barcelona. Descleé de Brower, pp 61-83

2. Resumen:
Los seres humanos tenemos el poder de hacer las paces por medio deexperiencias cotidianas como son el reconocimiento de los demás y de uno mismo. Hacer la paz implica entrar en un proceso de competencia, interacción y reconocimiento de nuestraresponsabilidad por nuestras acciones.

Palabras clave:
Reconocimiento, indignación, responsabilidad de nuestras acciones, transformación de conflictos. (frases – categoría deanálisis)
podemos hacer las paces, comprendemos lo que nos hacemos y hacemos al otro interpretando el concepto de paz desde un sentido negativo (sabemos lo que no es paz)con miras a reconstruir los fenómenos sociales que hemos construido, asumiendo nuestra acción como agentes causales. Hacer la paz es cosa de todos los seres humanos en tantoreconozcamos al otro y a nosotros mismos, como sujetos cuyos actos implican una moralidad natural que reconoce la la multiplicidad de culturas y creencias que esperan serreconocidas y respetadas por el otro.

Contenido:

Somos causa de nuestras acciones por lo que….
Conclusiones :
Como conclusión podemos afirmar que un elemento fundamental parahacer las paces, es reconocer a los demás y el reconocimiento de uno mismo, ya que el origen de muchos conflictos parte de no reconocer al otro o no reconocernos a nosotrosmismos; este proceso por consecuencia nos remite a la importancia de recuperar nuestra capacidad de indignación y asumir la responsabilidad de nuestras acciones.