Programa de Ps

ASIGNATURA: PSICOLOGÍA SOCIAL, SOCIOLOGIA Y ANTROPOLOGIA, UN ENFOQUE INTEGRAL EN LA FORMACION PSICOLOGICA.

AÑO LECTIVO 2010-2011

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL.

FACULTAD: DE CC. PSICOLOGICAS

AREA DE LA ASIGNATURA: EN EL BASICO.

CICLO DE ESTUDIO:

DEMANDA DE LA CARRERA (S) A LA ASIGNATURA:

-Un enfoque sobre la influencia de la interacción y de lo grupal en el comportamientopsicológico del individuo.
-Sobre el papel de la influencia de la estructura social en las conducta humana.
-Como también entender la influencia de lo cultural en el comportamiento psicológico.
-Adquirir la destreza en utilizar estas tres perspectivas en la observación y análisis del comportamiento psicológico.


TRIBUTO DE LA ASIGNATURA A LA (S) CARRERA (S)

Para que el estudiante y futuro profesional,adquiera un conocimiento y destreza en determinar el factor o componente psicosocial, social y antropologico en el comportamiento psicológico de manera particular, determinando como se articulan estos procesos y como estos se influyen en el comportamiento psicológico.


OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA.

Desarrollar la capacidad de identificar e interpretar de unamanera puntual los componentes y procesos de cada una de estas ciencias, que abordan un aspecto del comportamiento humano: sea lo psicosocial, lo estrictamente social y lo antropológico-cultural. Analizando sucintamente la evolución histórica de cada una de estas perspectivas del comportamiento humano para la comprensión de los diferentes procesos psicológicos, sus leyes, características,manifestaciones y conceptos; tratando de desarrollar la capacidad de interpretación y relación, con la finalidad de estimular e incentivar entre los estudiantes una capacidad critica, sobre los criterios emitidos de acuerdo a nuestra realidad psico-social-cultural, para que pueda comprender y poder modificar y mejorar las relaciones entre los diferentes grupos que observe, trate o influya, inspirados enlos valores de una solidaridad humanística.
Esta visión epistemológica integral






OBJETIVOS ESPECIFICOS.
Argumentar como la influencia de las leyes psicosociales, antropológicas-culturales y sociales-estructurales interactúan en la relación individuo-grupo, desarrollando las habilidades de diferenciar y relacionar los distintos enfoques sociales culturales y psicosociales que le permitan,desarrollar un análisis mas objetivo y científico sobre los procesos psicológicos, dentro de un marco de fortalecer su espíritu critico y solidario como futuro profesional del comportamiento humano.






SISTEMA DE HABILIDADES DE LA ASIGNATURADETERMINACION DEL CONTENIDO





























SISTEMA DE CONOCIMIENTO DE LA ASIGNATURA


DETERMINACION DEL CONTENIDO

UNIDAD N. 1



TITULO: LA PSICOLOGÍA SOCIAL COMO CIENCIA.


OBJETIVOS PEDAGOGICOS:

Interpretar la evolución del pensamientopsicosocial, tanto desde el punto de vista de su evolución histórica a través del tiempo, como también desde el punto de vista del desarrollo del pensamiento social. Destacando su particularidad, en relación al pensamiento estrictamente psicológico como sociológico.
Desarrollando la habilidad de comparar los enfoques sociológico y psicológico. Fortaleciendo la autonomía de su personalidad en laapreciación de la Psicología Social en el mundo actual.

TEMAS:

1.1.-Que es lo psicológico, lo social y lo cultural en el comportamiento humano.
1.2.-Que tópicos estudia la Psicología Social. Su Objeto.
1.3.-Antecedentes históricos del problema a nivel epistemológico.
1.4.-Raíces Históricas de la Psicología Social: Sus precursores.
1.5.-La diferenciación entre el abordaje que...