Programa de seguridad escolar

Páginas: 130 (32449 palabras) Publicado: 5 de abril de 2011
ESTADÍSTICA
Uso en Escuelas

Pág.

Clave y Nombre del Formato EI-1 Estadística de Educación Inicial. Inicio de Cursos INI-EST-01 Estadística Mensual INI-EST-02 Altas, Bajas y Cambios de los Alumnos en Centros de Desarrollo Infantil EI-2 Estadística de Educación Inicial. Fin de Cursos

Secuencia en el SIIEI

Observaciones

42

Oficiales, Otros Estadísticas / reportes / Organismos yestadística de educación inicial Particulares / inicio de cursos Incorporados Oficiales Estadísticas / reportes / informe estadístico mensual

45

47

Oficiales

Control escolar / reportes / altas y bajas

48

Oficiales, Otros Estadísticas / reportes / Organismos y estadística de educación inicial Particulares / fin de cursos Incorporados

41

EI-1 ESTADÍSTICA DE EDUCACIÓN INICIAL.INICIO DE CURSOS Formato que envía el área normativa

Nota: Realizar este formato a través del Sistema Integral de Información de Educación Inicial, es indispensable que el Director mantenga actualizada toda la información del SIIEI, (La fecha de formación de grupos al 31 de diciembre).

42

FINALIDAD Proporcionar la información de las escuelas para integrar la estadística básica delSistema Educativo del D.F. Procedimiento a través del SIIEI Actividades Responsable Fechas Secuencia en el SIIEI

Actualizar la base de Directora del Centro de Desarrollo Infantil datos

Agosto, Estadísticas / reportes / septiembre y estadística de educación hasta la inicial / inicio de cursos primera semana de octubre de

Enviar la información Dirección de Educación Inicial de la Segundaactualizada Dirección General de Operación de semana Servicios Educativos o Dirección General octubre de Servicios Educativos Iztapalapa Procesar, integrar y Centro de Desarrollo Informático “Arturo Tercera validar la información Rosenblueth” de la Dirección General de semana Planeación, Programación y Evaluación octubre Educativa Recibir aclaraciones respecto a la información enviada e integrar losrezagos Dirección de Educación Inicial de la Dirección General de Operación de Servicios Educativos o Dirección General de Servicios Educativos Iztapalapa y Centro de Desarrollo Informático “Arturo Rosenblueth”

de

Cuarta semana de octubre a la tercera semana de noviembre

Entregar los resultados

Centro de Desarrollo Informático “Arturo Cuarta semana Rosenblueth” de la Dirección General de denoviembre Planeación, Programación y Evaluación Educativa

Destinatario Discos de respaldo: Centro de Desarrollo Informático “Arturo Rosenblueth” de la Dirección General de Planeación, Programación y Evaluación Educativa, a través de la Dirección de Educación Inicial de la Dirección General de Operación de Servicios Educativos o Dirección General de Servicios Educativos Iztapalapa. Dirección deEducación Inicial de la Dirección General de Operación de Servicios Educativos o Dirección General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Copia de los discos de respaldo:

43

Procedimiento con el formato que envía el área normativa

Actividades Distribuir el formato

Responsable

Fechas

Centro de Desarrollo Informático Tercera y cuarta semana de “Arturo Rosenblueth” de la DirecciónSeptiembre General de Planeación, Programación y Evaluación Educativa, a través de la Dirección de Educación Inicial de la Dirección General de Operación de Servicios Educativos o Dirección General de Servicios Educativos Iztapalapa Directora del Centro de Desarrollo Infantil Directora del Centro de Desarrollo Infantil Inspector General Primera quincena de octubre

Llenar y entregar el formatoFirmar y sellar el formato

Segunda semana de octubre

Recolectar y validar la información

Segunda semana de octubre

Destinatario Original: Primera copia: Centro de Desarrollo Informático “Arturo Rosenblueth” de la Dirección General de Planeación, Programación y Evaluación Educativa. Dirección o Coordinación Sectorial de la Dirección General de Operación de Servicios Educativos o...
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