Programa Deentrenamientoespecifico Para Mejora Las Tecnicas Defutbol

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN
FACULTAD DE EDUCACIÓN












PROYECTO DE INVESTIGACIÓN


“PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO ESPECÍFICO PARA DESARROLLAR EL APRENDIZAJE DE LOS FUNDAMENTOS TÉCNICOS DEL FÚTBOL EN LOS ALUMNOS DEL SEXTO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO RAIMONDI, AREQUIPA-2010.”




DOCENTE: Bach.



AREQUIPA - PERÚ2010





1. DATOS GENERALES
1.1. Facultad: De Educación
1.2. Departamento: De Segunda especialidad
1.3. Título del tema:
“Programa de entrenamiento específico para desarrollar el aprendizaje de los fundamentos técnicos del fútbol en los alumnos del sexto grado de primaria de la institución Educativa Antonio Raimondi, Arequipa-2010.”

1.4. Autor:
2. PLANTEAMIENTOS PREVIOS
2.1.Términos básicos:
En este apartado precisamos nuestras bases conceptuales.
La Educación:“ La Educación es el cultivo de las facultades intelectuales, espirituales y mentales especialmente de las generaciones adultas hacia las generaciones jóvenes, con el fin de ubicarlas dentro de su propia existencia y en el seno de la sociedad” [1]

Aprendizaje: Es la manera en que la persona vayaadecuando conocimientos propios de su vida cotidiana, es aquel que proviene del interés del individuo[2].


Fútbol: Deporte cuyo objetivo final es introducir el balón (de fútbol) en la portería o meta del equipo contrario y que se basa en un conjunto de capacidades y habilidades desarrolladas por los integrantes de cada equipo.

Programa: Es el conjunto de agentes y actividades ordenadosjerárquicamente, donde se organiza las actividades de enseñanza que permiten orientar al docente en su práctica con respecto a los objetivos a lograr, las conductas que deben contestar los alumnos, las actividades y contenidos a desarrollar así como las estrategias y recursos a aplicar.

Fundamento: Marco de referencia, base o principio de las cosas, responde a un conjunto de teorías o sistemas yacomprobados.

Entrenamiento: Conjunto de componentes físicos específicos e imprescindibles para desarrollar dentro de la misma sesión de trabajo un paralelismo de integración.

Entrenamiento Específico: Conjunto de componentes físicos orientados al desarrollo de características propias de una disciplina deportiva o deporte.

Técnica del fútbol: Conjunto de habilidades y destrezas relacionadasdirectamente con el contacto del balón (de fútbol) en el objetivo de introducirlo en la portería rival.

Juego: Actividades relacionadas con el movimiento de nuestro cuerpo y su expresión a través de situaciones voluntarias.


2.2. Justificación

Tomando en cuenta la gran expectativa que tiene este deporte en los alumnos y público en general; el presente trabajo de investigación se justificaporque permite mejorar las habilidades y destrezas fundamentales en cuanto a los fundamentos técnicos en la práctica del fútbol en los alumnos, los mismos que tienen problemas en lo que se refiere a la técnica.

Es un trabajo de investigación que a pesar de coincidir en variables con otros ya mencionados en los antecedentes, resulta original en tanto nosotros diseñamos y adaptamos un conjuntode ejercicios para desarrollar el aprendizaje, tanto en su aplicación e iniciación de los fundamentos técnicos del fútbol; dado que contando con insumos sencillos, con una pared de frontón, u otros ejercicios ganados como experiencias de nuestros docentes, los hemos utilizado en este programa.

Si bien es cierto existen variables coincidentes con nuestro estudio, la originalidad de ésteradica en el sentido que los entrenamientos específicos los dirigimos nosotros y los adaptamos a la edad de nuestros sujetos de estudio, para encontrarle gusto y motivación en las actividades dirigidas a desarrollar ciertas habilidades en el alumno.

Desde el punto de vista social, el trabajo contribuye con la socialización, familiarización y solidaridad ganados por nuestros estudiantes, en la...