Programa del profesorado del conservatorio de moron

DIRECCION DE EDUCACIÓN ARTISTICA
CONSERVATORIO DE MÚSICA DE MORÓN “ALBERTO GINASTERA”

PROGRAMA DE GUITARRA
Ciclo: Profesorado y Tecnicatura
Resoluciones 13234/99 y 13235/99

Profesorado 1

Narváez: Canción del Emperador.
Murcia: Preludio y Allegro.
Dowland: King of Denmark Gaillard.
Dowland: Master Piper Gaillard.
Chilessotti: 6 piezas del Renacimiento Italiano.
Haëndel:Chacona (Revisión de Martínez Zárate).
Weiss: Preludio y Minuetto (Revisión de Barbosa Lima).
Weiss: Chacona (Revisión de Ceballos).
Weiss / Ponce: Gavota
Costanzo “Maestros Franceses del Laúd”: Nº 12, 15 y 16.
Costanzo “7 Danzas Alemanas del Renacimiento” Nº 3, 4 y 6.
Mudarra: Diferencias sobre el Conde Claros.
Mudarra: Romanesca.
Bach: Preludio en re menor.
Carcassi “25 estudios”: Estudios 8,9 y 15 a 20 (a elección).
Giuliani: Sonata Op.15
Giuliani: Variaciones sobre un tema de las Folias de España.
Giuliani: Variaciones sobre un Tema de Haëndel.
Sor: Minuetto Nº 6, 7 y 9.
Sor: Estudios Nº 7 y 8.
Coste: Estudios Nº 2, 3, 7, 8 y 11.
Tárrega: Preludios 1, 2 y 5.
Tárrega: Pavana, María.
Tárrega: Estudio en forma de Minuetto.
Sancho: Melodía Nocturna.
Ponce: Preludios 1, 3,5 y 6.
Llobet: El Noy de la Mare.
Llobet: La Filla del Marxant.
Villa Lobos: Preludio Nº 3 ó 4.
Tansman: Berceuse d’ Orient.
Tansman “Suite en Modo Polónico”: Reverie y Alla Polacca.
Fle Fleury: Estilo Pampeano, Te vas milonga, Ausencia, Tostao, Vidalita, A flor de llanto, De Sobrepaso, Dos Canciones Criollas.
Ayala: Preludio y Guarania de Serie Americana.
Rosati: Kanchis soruco.Barrios: Medallón Antiguo, Canción de la Hilandera, Estudio en La menor, Estudio del ligado.
Moreno Torroba: Preámbulo.
Moreno Torroba: Burgalesa.
Satie: Gymnopedíe Nº 1 (Revisión de Costanzo).
Aguirre: Canción Nº 3 (Revisión de Gómez Crespo).
Aguirre: Triste Nº 5 (Revisión de Gómez Crespo).
Brouwer: 4 Canciones Populares Cubanas: Guajira, Zapateado, Canción de Cuna, Ojos Brujos.
Kauffman:Diez piezas para guitarra (a elección).
Pujol. M. Septiembre.
Maglia 1: Estudios 1 y 3 (a elección).
Maglia 2: Estudio 2.

Acreditación

Se interpretarán de memoria obras de distintos períodos durante 35 minutos. Cuando a juicio del profesor la interpretación será superior, podrán leerse hasta el 50% del total. Se pueden ejecutar números sueltos de las Suite y Sonatas.
Los alumnos regularespueden agregar hasta un 25% acordado por la cátedra, de nuevas obras y estudios, no inferiores en dificultad técnica a las que figuran en el programa.
Apéndice
De manera optativa pueden abordar bibliografía de música popular los alumnos a partir del presente año. Según la siguiente bibliografía sugerida.

Malosseti: Obra didáctica.
Arias: Arreglos de tangos.
Romero: Arreglos de tangos.Alonso: Obra didáctica.
Rivero: Obra didáctica.
De La Vega: Arreglos de tangos.

Profesorado 2

Narváez: Diferencias sobre “Guárdame las vacas”
Dowland: Melancólica Gallarda.
Praetorius: Cuatro Danzas.
Weiss: Fantasía.
Weiss: Tombeau sobre la Muerte del Conde de Logy.
Weiss: Suite (a elección).
Campion: Sarabanda y Giga.
Sanz “Suite Española” (Revisión de Yepes).
Purcell: 4Piezas (Revisión de Bream).
Bach: Suite Nº 1 para Cello (a elección).
Cimarosa: Sonata 1 y 3 (Revisión de Bream).
Carcassi “25 estudios”: Estudios 21, 22 y 23.
Sor: Variaciones sobre Malbrough s' se va a la guerra.
Sor Minuettos: 3, 4, 5 y 6.
Sor Estudios: 9, 10, 11 y 17 (a elección).
Coste Estudios: Nº 9, 12, 14, 16, 18.
Giuliani: Giulianate op. 148. (a elección).
Tárrega: Recuerdos de laAlhambra.
Barrios: Madrigal, Maxixe.
Ponce: Tres Canciones Populares.
Villa Lobos: Estudio 1.
Villa Lobos: Preludios 1 y 2 (a elección).
Ponce: Preludios 2, 4, 7, 9 (a elección).
Kaufmann: 10 Piezas para Guitarra (3 a elección).
Uhl: 3 Piezas del Primer volumen (a elección).
Carlevaro: Preludios 1 y 3 (a elección).
Fernández: Velha Modinha.
Lauro: Vals Nº 2.
Kovat: Tres Movimientos....