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Páginas: 10 (2422 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2015
Diplomatura Superior en “Salud sexual y reproductiva desde un
enfoque de genero y derechos humanos”
FUNDAMENTACIÓN
La Diplomatura en Salud Sexual y Reproductiva con Posgrado es una propuesta
teórica, práctica y política de formación en Salud sexual y reproductiva, derechos
humanos y de la diversidad sexual e identidades de género como herramientas
fundamentales para el diseño y la gestión deintervención en salud.
El posgrado que aquí presentamos está destinado a los equipos de atención con
la intención de brindar herramientas actualizadas en el plano teórico y práctico que
les permitan enriquecer sus praxis en salud. El curso tiene diferentes ejes
temáticos que abarcan los debates actuales en materia de salud, derechos
humanos y la perspectiva de género en el marco político de la saludcomunitaria.
En la Argentina, las políticas públicas orientadas a garantizar y promover los
derechos sexuales y reproductivos tienen antecedentes recientes. La sanción de
la Ley 25673/2 de creación del Programa Nacional de Salud Sexual y Procreación
Responsable, sienta un precedente fundamental en la materia inaugurando a partir
del 2003 un período de conquistas y avances legislativos.
Por suparte, la salud sexual y reproductiva se configura históricamente como un
campo complejo atravesado por múltiples tensiones: ideológicas, teóricas,
políticas, donde confluyen diferentes actores, instituciones y conflictos. Dichos
atravesamientos intervienen en las prácticas cotidianas que llevan adelante los
diferentes actores sociales en sus ámbitos y territorios concretos y que requiere
portanto, de una mirada amplia y un abordaje interdisciplinario.
En tanto campo social de acción e influencia donde se establecen relaciones
(luchas), la salud sexual y reproductiva aparece como un campo en disputa
(Bourdieu). Develar como operan dichas tensiones en las diferentes prácticas de
los actores en cuestión le otorga a esta propuesta un carácter superador en la

formación de profesionales eneste campo. En este mismo sentido, el análisis de
los procesos de legitimación de los derechos sexuales y reproductivos como
campo de ejercicio efectivo de los derechos humanos, son recorridos necesarios a
la hora de llevar adelante programas y proyectos que intenten transformar y/o dar
un carácter diferente a nuestras prácticas.
Por lo tanto, la propuesta de formación ofrece diferentes “puntos departida” y
ópticas para el abordaje integral de la salud sexual y reproductiva, desde una
perspectiva de equidad de género y basado en derechos. Entre éstos, se
destacan: a) las relaciones de sexo/género y los estudios de interculturalidad; b) la
salud y las inequidades en el acceso a la salud sexual y reproductiva; c) los
derechos sexuales y reproductivos y la exigibilidad por su ejercicioefectivo; d) la
gestión integral de políticas, programas y proyectos que promuevan la calidad y
accesibilidad de la población a los servicios.
Certificación: Diploma Universitario en Salud Sexual y Reproductiva desde un
enfoque de género y Derechos Humanos, Universidad Nacional de San Martín
Carga horaria y modalidad de cursada: El curso tiene una duración de 180
horas, un total de 7 meses.Requisitos de ingreso
Solicitud de admisión completa
Sede de cursada
Instituto Malbran. Av. Vélez Sarsfield 563, 1282
Fecha de inicio de la cursada: marzo 2016
Objetivo general
Contribuir a la formación en conocimiento crítico y reflexivo sobre la salud sexual y
los derechos sexuales y reproductivos para la gestión e intervención en salud.

Objetivos específicos
- Desarrollar el enfoque de género y dederechos como sustrato teórico desde
el cual se realiza el análisis de las temáticas del curso y las prácticas
cotidianas en salud.
- Comprender las políticas y programas de salud sexual y reproductiva en el
marco más amplio de las políticas de salud, sus fundamentos teóricos y de
organización del sistema.
- Conocer las perspectivas teóricas y metodológicas y las herramientas para el
diseño de...
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