Programa fil. de la ed.
|NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE |
|Filosofía de la Educación|
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|PROFESOR. |
|MCyTE CARLOS E. SIERRA AGUILAR.|
|CICLO | |CLAVE DE LA ASIGNATURA|
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|Cuarto| |PSP422 |
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA
Comprender las características inherentes del hecho educativo -desde unaperspectiva filosófica-, así como analizar los elementos del pensamiento educativo actual.
TEMAS
UNIDAD I. RACIONALIDAD Y EDUCACIÓN
1.1 Campo problemático
1.2 Campo crítico
1.3 El debateepistemológico e incidencia en la pedagogía
1.4 Filosofía y Educación
1.5 Filosofía de la Educación
1.5.1 Definición
1.5.2 Características
1.5.3 Principales Autores y Teorías en la Filosofía de laEducación
1.5.3.1 Elementos
UNIDAD II. ABORDAJE Y ANÁLISIS EN MÉXICO
2.1 Producción discursiva
2.2 Trayectorias conceptuales
2.3 Distinciones Clave
2.4 Líneas de problematizaciones y soportesconceptuales
2.5 Nociones para analizar procesos de cambio
UNIDAD III. SIETE PUNTOS EN LA EDUCACIÓN
3.1 El error y la ilusión
3.2 Los principios de un conocimiento pertinente
3.3 Enseñar la...
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