Programa Filo I

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL ORIENTE
ÁREA HISTORICO-SOCIAL

INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO FILOSÓFICO Y LA ARGUMENTACIÓN
Prof. MarioSantiago Galindo


“Que nadie, mientras sea joven, se muestre remiso en filosofar, ni, al llegar a viejo, de filosofar se canse. Porque para alcanzar la salud del alma, nunca se es nidemasiado viejo ni demasiado joven”
(Epicuro)
Presentación

La enseñanza de la filosofía adquiere particular importancia en el momento actual,debido a que el avance de las ciencias y la tecnología no va de la mano con el desarrollo de las necesidades sociales e históricas en el sentido moral y humanista. Dicho avance ofrece pocasexpectativas para el ser humano; por ejemplo, cuando se advierte la influencia negativa de algunos medios masivos de comunicación, que entre otras cosas genera individuos sumisos, dependientes y sin valoresauténticos. De ahí la necesidad de estudiar la filosofía, ya que a través de ésta es posible que los estudiantes desarrollen habilidades para discernir, argumentar y comiencen a pensar su propia realidadforjándose un pensamiento crítico, reflexivo, analítico y racional.

Propósitos

• Desarrollará la capacidad de reconocer la problemática de la filosofía de manera reflexiva y crítica para quepueda apreciar el valor de la actitud filosófica (capacidad de asombro, deseo de saber y preguntar, búsqueda de la verdad- entre otras) ante la vida.
• Cobrará conciencia de la necesidad dereflexionar analítica y críticamente, a través del diálogo argumentativo, para desarrollar un criterio propio y autónomo sobre su vida cotidiana y sobre las decisiones fundamentales que enfrentará.
•Descubrirá desde la filosofía sus posibilidades como ser humano libre y creador, para asumirse como ser sensible.


Aprendizajes

• Adquiere y aplica conceptos básicos de la filosofía,...