Programa Geografia

CONTENIDOS 5° AÑO – Geografía económica y social de la Argentina.

Unidad 1
Objeto de estudio
Procesos productivos, economías regionales y asimetrías territoriales.
Contenidos
a) Los procesosproductivos ligados a las actividades agropecuarias y agroindustriales. Sujetos sociales y procesos productivos: trabajadores rurales y pequeños, medianos, grandes propietarios, arrendatarios, yempresas multinacionales exportadoras. La supresión durante los años ´90 de alguno de los principales organismos reguladores del Estado.6 El incremento de los precios de los bienes primarios a escalamundial y la primarización de la economía nacional. El beneficio económico diferenciado según: propietarios pequeños, medianos y grandes. Los contratistas, los proveedores de agroquímicos y las compañíasagro-exportadoras. Las organizaciones sociales de campesinos y productores agropecuarios en el nuevo contexto nacional/mundial. El análisis de la evolución del Producto Interno Bruto (PBI) argentino yla significatividad del sector agropecuario en su conformación.
Estudio de caso:
El caso de la expansión del modelo sojero y el cambio productivo en las provincias de Chaco y Formosa.

Unidad 2:Objeto de estudio: La problemática de los bienes comunes de la tierra y su relación con los problemas ambientales actuales.
Contenidos
a) Las concepciones sobre los bienes comunes de la tierra y laprivatización de los recursos: La destrucción de bosques nativos por la introducción de cultivos industriales, la obtención de maderas, leña y carbón vegetal.9 La destrucción de la biodiversidadnatural y cultural regional (El impacto en la cubierta vegetal, la afectación de la fauna silvestre y en la salud humana)10. La introducción de plaguicidas tóxicos en los cultivos industriales y noindustriales.

b) Las concepciones sobre los bienes comunes de la tierra y la privatización de los recursos: El derecho universal al agua. La contaminación de las cuencas hídricas de aguas superficiales...