Programa hardware (corregido)

 

Curso: Orientado a formar técnicos en un área de gran demanda, con una sólida  formación teórica y práctica que le permita actualizar constantemente su visión técnica.

Objetivos:
El alumno conoce en profundidad la arquitectura del ordenador (PC) y sus periféricos y dispositivos, además del software básico.
Se especializa en la instalación, montaje, mantenimiento y reparación deordenadores (PC) y periféricos así como en instalación y mantenimiento de redes locales (LAN).
Se realizan gran cantidad de prácticas tanto de hardware como de software.

Metodología
El mismo se desarrolla en clases teórico prácticas dictadas en el taller con una horaria de 3 horas semanales. Cada alumno deberá dedicar un promedio de 2 horas semanales de estudio domiciliario.

Evaluación
Durante elcurso se rinden 3 parciales, los mismos se aprueban con un 80%, en caso de perder alguno de ellos, influye sobre el promedio general de la siguiente forma:
 
a)  Si el promedio de los parciales es de 80% o más el alumno aprueba el curso con dicho puntaje.
b) Si el promedio de los parciales está por debajo del 80%, debe realizar un examen con el contenido del curso.

Módulo I  (Hardware)Este módulo está orientado a capacitar al alumno en el reconocimiento de las distintas generaciones de equipos y partes como: Periféricos, Motherboards, Procesadores, Adaptadores, Ranuras de expansión, Memoria, Dispositivos de almacenamiento, Identificación de componentes internos y externos.

Unidad A
 
1) Introducción a la informática:
Revisión de tecnologías (286, 386, 486, 586, 686).Clasificación de dispositivos de entrada, entrada/salida y salida (periféricos).
Nomenclatura usada para los componentes comunes.
Unidades de medida (bit, byte, Kilobyte, Megabyte, Gigabyte, Terabyte, Petabyte).
Sistemas de numeración (binario, decimal y hexadecimal).
Múltiplos y submúltiplos.

2) Motherboard:
Reconocimiento de componentes en la motherboard, socket de micro, slot de expansión,banco de memoria, rom bios, memoria cache, panel frontal de conexiones, conectores, componentes electrónicos, otros.
Observación de distintos modelos de placa.

3) Microprocesador:
Evolución de los procesadores.
Generaciones basadas en tecnología Intel.
Generaciones basadas en tecnologías Amd.
Socket de micro.

4) Ranura (slot) de expansión:
(Isa 8, Isa 16, Vesa32, Pci, Agp, PciE, Cnr,Amr.)
Clasificación según el funcionamiento, cantidad de pines, tipos de placas que soportan.

5) Memoria:
Clasificación según el funcionamiento (RAM, ROM y Caché).
Clasificación según aspecto (estática y dinámica).
Funcionamiento de las memorias.
Diferencias entre tipos de memoria.
Clasificación de la memoria RAM según el uso.
Clasificación de la memoria RAM según el aspecto físico.(Simm, Dimm, Rimm).

6) Identificación de conectores:
Internos y externos.
Nomenclatura.
Identificación de los conectores sobre la motherboard.

7) Dispositivos de lectura y almacenamiento:
 Disco duro (conexiones, jumpeo, estructura interna, unidad de almacenamiento).
Disquetera (tipos de disqueteras, tipo de conexiones, medios de almacenamiento, unidades de almacenamiento, cálculo deltamaño de capacidad).
Lectora (conexiones, jumpeo, estructura interna, funcionamiento)
Grabadora (Conexiones, jumpeo, estructura, funcionamiento)
Zipera (conexiones, jumpeo, estructura interna, funcionamiento)

Unidad B

Armado de una PC:
Una vez que el alumno tiene los conocimientos que le permiten identificar las partes, adquiere la técnica de armado, o sea la integración de todas las partes,jumpeo de micros, anulación de componentes onboard, detección de fallas en el armado, fallas controladas por sonido, jumpeo, leds, etc.

1) Ensamblado:
Reglas para ensamblar.
Manejo del Manual de usuario.
Montaje de la placa.
Montaje de componentes.
Conexiones de la fuente de alimentación (AT y ATX).

2) Panel Frontal:
Conexiones del panel frontal (Pwr Sw, Reset, Pwr Led, Hdd Led,...