Programa Homenaje
Compañeros alumnos y Docentes, que laboran en esta institución educativa, padres de familia que nos honran con su presencia, ¡Muy buenas tardes! Hoy 5 de Noviembre del año2012, el sexto grado grupo “B” tiene el privilegio de rendir honores y merecido homenaje a nuestra insignia tricolor.
“Nuestro lábaro es la alianza de tres ideas principales: religión, independenciay unión; estas ideas fueron representadas por los colores blanco, verde y rojo”
❖ Guardemos la compostura correcta para recibir a nuestra bandera nacional acompañada por el toque de bandera. Acargo de nuestra compañera (Juan Manuel Angélica)
Atención Escuela ¡Firmes! ¡Saludar, ya!
¡Firmes, ya!
❖ A continuación nuestro compañero, (García Guillen Alejandro), nosdirigirá el Juramento a la Bandera.
“Desde el año de 1821 surgió la aspiración de contar con un canto cívico que tuviera significación nacional. Por aquellos días se pensó en una marcha, en unacanción patriótica o en un canto épico. La concepción de un Himno Nacional maduró tiempo después.”
❖ Ahora, cantemos a grandes voces la letra de nuestro himno nacional mexicano, dirigido pornuestra compañera, ( Teresita de Jesús )
“México, país de diversidad cultural que plasma en su bandera una serie de hechos históricos que nos han formado como buenos mexicanos”
❖Tomemos la compostura debida para retirar a nuestra bandera nacional y colocarla en su lugar de honor.
Atención escuela ¡Firmes! ¡Saludar, ya!
¡Firmes, ya!
“Hombres quelabran razones y cosechan esperanzas, Tabasco mi tierra dorada, linda tierra mexicana.”
❖ Es momento de entonar el canto que nos identifica como tabasqueños: La Marcha a Tabasco. por nuestracompañera (González Martínez Nelly)
“Existen hechos y personas que han marcado nuestra historia, formando parte de lo que somos ahora”
❖ Escuchemos con atención,...
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