Programa instruccional para las prácticas de la asignatura dinámica de los fluidos

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“RAFAEL MARIA BARALT”
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
COORDINACIÓN DE POSTGRADO
MAESTRÍA DOCENCIA PARA EDUCACIÓN SUPERIORprograma INSTRUCCIONAL para las prÁcticas de la asignatura dinÁmica de los fluidos


Trabajo especial de grado para optar al título de Magíster Scientiarum en Docencia para Educación Superior.Autor: Ing. Ponson Arenas, Carlos Edgar
Asesor: Dr. Uzcátegui Guerra, Hugo

Cabimas, julio de 2005

Autor: Ponson C., Tutor: Uzcátegui H., Programa Instruccional para las Prácticas de Laboratoriode la Asignatura Dinámica de los Fluidos. Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”. Trabajo Especial de Grado para optar al título de Magíster Scientiarum en Docencia para EducaciónSuperior. Cabimas, julio de 2005. pp.175.

RESUMEN

Esta investigación se presenta como de tipo Proyectiva, seleccionado un diseño mixto de Campo y Documental, la cual tuvo la finalidad dediseñar un programa instruccional para las prácticas de laboratorio de la asignatura Dinámica de los Fluidos del Proyecto Ingeniería de Mantenimiento Mecánico (PIMM) de la UNERMB, acorde con las nuevastendencias existentes para el aprendizaje, que garantice en el educando el desarrollo de competencias capaces de vincularlo asertivamente a su ambiente laboral. El ámbito poblacional en estudio fue desiete (7) personas, las cuales conformaron el grupo de profesores colaboradores que dieron de acuerdo a su experiencia en el área de fluidos, las recomendaciones necesarias para estructurar y desarrollarcada fase del programa instruccional; en la recolección de información se seleccionaron tres (3) medios o técnicas, se consultó la bibliografía existente, se diseñó y aplicó una entrevistasemi-estructurada dirigida a la población seleccionada y se diseñó una hoja de inventario para medios instruccionales; con estos instrumentos se logró obtener la información necesaria para elaborar un...