Programa Laly

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INSTITUTO “PIO XI” - PROGRAMA DE 3er AÑO - 2014

Unidad 1: LOS TEXTOS NARRATIVOS
*Los textos: La coherencia. La cohesión y la adecuación.* Las tramas discursivas: La narración, la
descripción, eltexto dialogal o conversacional, el texto instruccional, la argumentación y la
exposición o explicación. Los géneros literarios y el valor estético.
* Los textos narrativos: Elementos de los textosnarrativos. Clasificación y análisis de los personajes.
El narrador: clasificación. *Origen de los cuentos folclóricos y maravillosos. Características.
Elementos. * El cuento realista. El tiempo en lanarración. La carta y el correo electrónico. Los
medios: objetividad y subjetividad.
Unidad 2: LOS TEXTOS DESCRIPTIVOS Y LEGALES
*Características. Descripciones objetivas y subjetivas. * El cuentofantástico y sus temas. Lo
fantástico y el realismo mágico. *Los temas legales. Características del lenguaje jurídico. La
descripción subjetiva en la redacción periodística.
* Leer y escribir paraestudiar: Búsqueda de información. Tipos de información. Criterios de
selección y organización de información. Reconocer el paratexto. Búsqueda en internet. Portadores,
sitios, páginas, link o enlaces.
Unidad3: LOS TEXTOS DIALOGALES
Características. Deícticos. Las historietas y los textos dialogales literarios. *El teatro. El texto
dramático. El origen del teatro. Los géneros dramáticos. El espacioteatral. Aristóteles y el estudio
de la tragedia griega: las tres unidades. *Los textos de opinión. Estrategia mediática y generación
de opinión pública.
Unidad 4: LA NOVELA
La novela. Concepto.Características. Diferencias con el cuento. *La novela realista. Argumento.
Personajes: clasificación. Elementos de análisis del relato: Ambientación. Indicios. Adjetivación. El
narrador. Texto sugerido:“Bienvenido amor” Edit. La Estación.
Reflexiones del Lenguaje:
 Las funciones del Lenguaje.
 Clases de palabras. Clasificación semántica del sustantivo y el adjetivo. Género y número.
 La oración....