Programa onu

Ciudadana profesora____________________________________________________, directora de esta institución. Profesores y alumnos. nos corresponde rendir honores a nuestro lábaro patrio. Iniciaremoscon el toque de bandera.

Atención, saludar ya!.

Ahora hará su entrada la bandera de la Onu

2.- palabras alusivas por el

3.- en seguida, tendremos el desfile de banderas con laparticipación de los grupos de los grupos 5o a, 5o b, 5o c, 6o b y 6o c

3.-A continuación el juramento a la bandera nacional por la

4.- himno nacional mexicano

5.-En seguida, despedida allábaro patrio con el respeto que se merece

6.- El nombre de "Naciones Unidas", se utilizó por primera vez el 1 ° de enero de 1942, en plena segunda guerra mundial, cuando representantes de 26naciones aprobaron la "Declaración de las Naciones Unidas", en virtud de la cual sus respectivos gobiernos se comprometían a seguir luchando juntos contra las Potencias del Eje. Como siguientenúmero, acróstico "onu" por alumnos del 3o c

7.- Las Naciones Unidas empezaron a existir oficialmente el 24 de octubre de 1945, después de que la Carta fuera ratificada por China, Francia, laUnión Soviética, el Reino Unido, los Estados Unidos y la mayoría de los demás signatarios. El Día de las Naciones Unidas se celebra todos los años en esa fecha. poesía individual "mundo de paz" porla alumna:

8.- Las Naciones Unidas son una organización de Estados soberanos. Los Estados se afilian voluntariamente a las Naciones Unidas para colaborar en pro de la paz mundial, promover laamistad entre todas las naciones y apoyar el progreso económico y social. A continuación, "poema para niños" poesía coral interpretada por los Alumnos del 4o a

9.- Algunas de las funcionesde la ONU son Reducir las tensiones internacionales Prevenir conflictos y fortalecer lazos de amistad entre las naciones. En seguida, "popurrí de canciones" baile a cargo de los alumno