Programa Organización Productiva Para Mujeres Indígenas (Popmi)

Páginas: 5 (1090 palabras) Publicado: 24 de abril de 2011
Programa Organización Productiva para Mujeres Indígenas (POPMI)

Mi estudio estará basado es la operación del Programa Organización Productiva para Mujeres Indígenas (POPMI) que consiste en impulsar y financiar la ejecución de proyectos de organización productiva para mujeres indígenas, mediante la promoción de procesos organizativos, alternativas de ocupación e ingresos que impactenfavorablemente en sus condiciones de vida y posición social. Estos proyectos de organización para mujeres indígenas implica, apoyar la adquisición de herramientas, maquinaria y capital de trabajo, que les permitan obtener recursos o ingresos, además de promover y fortalecer un capital social y humano y procesos de organización social, mediante los cuales se potencie su participación activa como impulsorasde su propio desarrollo.

El objetivo es asegurar la atención a la población y a las organizaciones de mujeres indígenas por parte de las dependencias del Gobierno Federal, apoyar las acciones de colaboración, coordinación y seguimiento de los programas dirigidos a población indígena femenina e impulsar iniciativas para atender la problemática, las demandas y las necesidades específicas de lapoblación, mejorar la difusión de estos programas, así como su posición al interior de la estructura social de sus comunidades, impulsando y fortaleciendo su organización, vinculada a un proyecto productivo. Para fortalecer la organización y participación de los grupos de mujeres indígenas beneficiarias del Programa, se tiene que contar con el apoyo de promotoras indígenas bilingües quienes coadyuvana realizar los trabajos de promoción, difusión, diagnósticos, perfiles y seguimiento de los diferentes proyectos apoyados. Ampliar el número de beneficiaras, de proyectos, de organizaciones civiles, dependencias y la cobertura del POPMI ya que está delimitada su área de acción según se establece en las Reglas de Operación que se publican en el Diario Oficial de la Federación.
Impulsar laparticipación de las mujeres indígenas en procesos organizativos en torno a un proyecto productivo definido por ellas mismas, atendiendo a los criterios de equidad, género, sustentabilidad, interculturalidad y derechos. Facilitar el desarrollo de las capacidades y habilidades de las mujeres indígenas mediante capacitación y asistencia técnica orientadas a la consolidación de la organización y eldesarrollo de su proyecto productivo y promover la apropiación y permanencia de los proyectos de organización productiva de las mujeres indígenas con el fin de que éstas obtengan un beneficio económico que les permita mejorar su participación en la economía familiar.

La investigación la quiero realizar porque me interesa saber cómo se elabora el Programa POPMI, cuáles son sus carencias y sus aciertos,cuales son los pasos a seguir y como es que realizan la selección de los proyectos.
De qué manera se contribuye y se mejora las condiciones de vida y posición social de las mujeres indígenas que habitan en localidades de alta y muy alta marginación y a las mujeres migrantes.
Además me gustaría ser una promotora del Programa, ya que el papel que desempeñan las promotoras indígenas es de vitalimportancia, su rol es la de “facilitar la interlocución y propiciar la participación de las mujeres beneficiadas con el operador de la ejecutora en las distintas actividades que contempla el programa, con una perspectiva de género y sustentabilidad”. Fungen también como traductoras y como organizadoras.

Los temas que me interesan son: la difusión, para que llegue a todas las comunidades y se lesdé más beneficios a las familias con las actividades pecuarias, agrícolas, acuícolas, forestales, artesanales y de servicios como panaderías, tiendas de abarrotes, papelerías, entre otras, el mejoramiento del proyecto para que se cubran la mayoría de las necesidades más importantes de los indígenas, dentro del programa se debe tener una buena organización para dar mejores resultados, tener un...
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