Programa para prevenir conductas de riesgo en jovenes

MANUAL FAMILIAS FUERTES
Guía para el facilitador

Programa familiar para prevenir conductas de riesgo en jóvenes
Una intervención basada en videos para padres y jóvenes entre 10 y 14 años

Biblioteca Sede OPS - Catalogación en la fuente Organización Panamericana de la Salud. Familias Fuertes: programa familiar para prevenir conductas de riesgo en jóvenes: una intervención basada en videospara padres y jóvenes entre 10 y 14 años. Washington, D.C: OPS, © 2006. ISBN 92 75 32640 1 I. Título 1. BIENESTAR FAMILIAR 2. CORRER EL RIESGO 3. ADOLESCENTE 4. SALUD DE LA FAMILIA 5. DELINCUENCIA JUVENIL NLM WS 460

La Organización Panamericana de la Salud dará consideración muy favorable a las solicitudes de autorización para reproducir o traducir, íntegramente o en parte, esta publicación.Las solicitudes deberán dirigirse a la Unidad de Salud del Niño y del Adolescente, Área Salud Familiar y Comunitaria (FCH/CA). Organización Panamericana de la Salud 525 Twenty-third Street, N.W. Washington, D.C 20037. EE.UU Las denominaciones empleadas en esta publicación y la forma en que aparecen los datos que contiene no implican, de parte de la Secretaría de la Organización Panamericana de laSalud, juicio alguno sobre la consideración jurídica de ninguno de los países, territorios, ciudades o zonas citados o de sus autoridades, ni respecto de la delimitación de sus fronteras. La mención de determinadas sociedades mercantiles o del nombre comercial de ciertos productos no implica que la Organización Panamericana de la Salud los apruebe o recomiende con preferencia a otros análogos.Familias Fuertes Programa inspirado en el Strengthening Families Program de la Universidad Estatal de Iowa. Un esfuerzo conjunto de la Unidad de Salud del Niño y el Adolescente Unidad de VIH/Sida Área Salud Familiar y Comunitaria Unidad de Salud Mental Área de Tecnologías y Servicios de Salud Organización Panamericana de la Salud/Organización Mundial de la Salud Con la colaboración de la AgenciaSueca de Cooperación Internacional para el Desarrollo (ASDI) y la Agencia Noruega de Cooperación Internacional para el Desarrollo (Norad) y la Agencia de Cooperación Técnica Alemana (GTZ).

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IMAN COMUNITARIO

Virginia K. Molgaard Ph.D. Profesora adjunta y experta en vida familiar de la Universidad Estatal de Iowa Karol Kumpfer Ph.D. Profesora adjunta de la Universidad de UtahElisabeth Fleming Experta en vida familiar de la Universidad Estatal de Iowa. Versión adaptada para América Latina: Alberto Bouroncle Ph.D. Consultor de la Organización Panamericana de la Salud

Octubre 2007

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INDICE

Antecedentes………………………………………………………………………….. 5 1. Sesión con los padres…………………………………………………………… 18 1. Sesión con los jóvenes. Tener objetivos y sueños . . . . . . . . . . .. . . . . . . . 33 1. Sesión con la familia. Apoyar los objetivos y sueños . . . . . . . . . . . . . . . . ....39 2. Sesión con los padres. Establecer reglas en casa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 2. Sesión con los jóvenes. Apreciar a los padres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 2. Sesión con la familia. Promover la comunicación en la familia . . . . . . . . . .. 71 3.Sesión con los padres. Estimular el buen comportamiento . . . . . . . . . . . . ... 78 3. Sesión con los jóvenes. Hacer frente al estrés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 3. Sesión con la familia. Aprecio a los miembros de la familia . . . . . . . . . . . 103 4. Sesión con los padres. Utilización de las sanciones . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Sesión con los jóvenes. Obedecer lasreglas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Sesión con la familia. Empleo de las reuniones familiares . . . . . . . . . . . 107 127 134

5. Sesión con los padres. Establecer vínculos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 5. Sesión con los jóvenes. Hacer frente a la presión de los compañeros . . . 170 5. Sesión con la familia. Comprender los principios de la familia . . . . . . ....