PROGRAMA PSEM

º/

DEPARTAMENTO DE PREPARATORIA 
AGRÍCOLA
ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
ACADEMIA DE ECONOMÍA
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA DEL CURSO:
 “PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS DE MÉXICO”

COMPILACIÓN DE BIBLIOGRAFÍA:
Luz María Hermoso Santamaría
Rosa Isabel Norman Quintero
Ma. Elena Rojas Herrera
Marco A. Rocha Sánchez
Fermín Jaimes Albíter
Luis Llanos Hernández
Luis Espejo González

REGISTRO ELECTRÓNICO:
33

1

+

Paracomprender los problemas
socioeconómicos y ambientales más
relevantes que hoy en día aquejan a nuestro
país, así como los retos y oportunidades que
implica el desarrollo sustentable como modelo
alternativo de desarrollo, es imprescindible
conocer las relaciones entre Población,
Economía y Medio Ambiente.

2

Atentamente
Academia de Economía

ÍNDICE

Presentación del Programa del Curso “ProblemasSocioeconómicos de México”…3
Objetivos Generales…………………………………………….………………………4
Acreditación…………………………………………………………………………….5
Unidad I. La Relación Hombre-Naturaleza y la Economía…………………...…..... 6
Unidad II. Generalidades sobre la Ciencia Económica……………..………………41
Unidad III. Sistemas Económicos Contemporáneos………………………………119
Unidad IV. Estructura Económica de México…………………….……………….170
Unidad V.Sustentabilidad en México……………………………..………………..213
Bibliografía………………………………………………………….………………. 296

3

PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA DEL CURSO "PROBLEMAS
SOCIOECONÓMICOS DE MÉXICO"
Las características políticas, económicas, sociales y culturales que presenta la sociedad
mexicana a fines del siglo XX, han sido conformadas a través de su desarrollo histórico,
en tal medida que modernidad, democracia,sustentabilidad, justicia social, desarrollo
económico y crisis económica son conceptos relevantes para analizar las condiciones
que permitan acceder a una sociedad más equitativa y que al mismo tiempo, se beneficie
de los aumentos de productividad derivados de la modernización económica. De
acuerdo a lo anterior, el presente curso tiene como objetivo analizar los aspectos más
significativos de la población,la economía y el medio ambiente con objeto de
caracterizar cuantitativa y cualitativamente, los principales problemas socioeconómicos
de México, enfatizando aquellos que tengan mayor relación con el Proceso de
Producción Agrícola que se da en nuestro país, lo que permitirá vislumbrar las
perspectivas del país en los próximos 25 años.

4

OBJETIVOS GENERALES

1. Conocer el campo de estudio de laEconomía, su método de estudio, y la importancia
de esta ciencia en el desarrollo de la sociedad.
2. Analizar los principales conceptos, principios, teorías, leyes y modelos econòmicos,
que sirven para explicar simplificadamente la realidad económica para poder
investigarla científicamente.
3. Comprender la estructura de la Economéa Mexicana, identificando las características
más relevantes delModelo Económico vigente y las poribilidades que éste aporta para
que México logre un Desarrollo Económico Sustentabla..
4. Describir las relaciones entre Población, Economía y Medio Ambiente, para
comprender los problemas socioeconómicos y ambientales más relevantes de luestro
país, así como los retos y oportunidades qua implica el desarrollo sustentable como
modelo alternativo de desarrollo.

5ACREDITACIÓN

La forma de acreditación del curso dependerá de la orientación y criterios que los
profesores consideren pertinentes, pero tendrá como base los siguientes aspectos:
a) Dos o tres exámenes parciales (60%)
b) Controles de lectura y resúmenes (20%)
c) Problemarios y cuadros-rerumen (10%)
d) Trabajo de investigación por equipo (10%)

6

CONTENIDO:
UNIDAD I. LA REHACIÓN HOMBRE-NATURALEZAY LA ECONOMÍA (4.5
hrs)
Objetivo: Reconocer que desde sus inicios, el hombre ha enfrentado a la naturaleza
y que en la actualidad debe seguir relacionado a ella armónicamente.
1.1. Relación hombre-naturaleza.
1.2. El papel del trabajo en la relación naturaleza-sociedad (aparición de la tecnología).
1.3. La división social del trabajo y los inicios de la Economía (especialización,
excedentes e...