Programa Psicología Del Usuario Digital OK

PLANIFICACIÓN DE ASIGNATURA
(Art. 25° Reglamento de Estudiantes)

CARRERA(S):
Diplomado en Comunicación y Marketing Digital
CODIGO CARRERA
DCMD130-2012
ASIGNATURA:
Psicología del Usuario Digital
CÓDIGO
DCMD 1001
SECCIÓN(ES):

ÁREA CMY:

BLOQUE CMY


ASIGNATURAS
PRE-REQUISITOS

CÓDIGO



CÓDIGO

ASIGNATURAS
A LAS QUE TRIBUTA

CÓDIGO



CÓDIGO

EQUIVALENCIAS
(otros Planes Estudio)

CÓDIGOCÓDIGO


PROFESOR (ES)
Dr. Oscar Jaramillo C.
AYUDANTE (S)


DISTRIBUCIÓN DE HORAS (según Plan de Estudio N° )
Cátedra
Ayudant.
Laborat.
Taller
Actividad Clínica
Teórico / Práctico
Trabajo Práctico
HORAS TOTAL
Créditos ECTS







20


RÉGIMEN DE ASISTENCIA (Mínimo Exigido Art. 18°)
75%

I. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DE EGRESO
1.1 Dominio(s) de Competencia(s) de FormaciónGeneral

COMPETENCIAS DE FORMACIÓN GENERAL
Capacidad de razonamiento y análisis crítico y autocrítico
Resultado de aprendizaje:
Analizar las capacidades comunicacionales de los medios, plataformas y redes sociales de carácter digital para planificar estrategias de marketing y comunicacional con audiencias de nicho.

1.2. Competencias Específicas de la Carrera
El objetivo fundamental que posee eldiplomado es formar un profesional innovador y proactivo, altamente capacitado para desarrollar funciones de planificación, desarrollo y puesta en marcha de estrategias comunicacionales en ambientes digitales, que permitan posicionar a organizaciones en audiencias segmentadas.

II. DESCRIPTOR DE LA ASIGNATURA
Asignatura de carácter teórico destinada a analizar los cambios a nivel cognitivo,cultural y social, que han tenido las audiencias debido a la ubicuidad de las plataformas y medios digitales. El objetivo es describir las características de los nativos e inmigrantes digitales y el fenómeno de las audiencias activas para analizar las lógicas de funcionamiento y los efectos producidos por los medios digitales en la sociedad actual.

III. PALABRAS CLAVES
Nativos digitales, InmigrantesDigitales, Sociedad de la Convergencia, Inteligencia Colectiva, Cultura Participativa, Narración transmedia, Inmersión.



IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE
N°
Nombre de la Unidad
Resultados de Aprendizaje a alcanzar en la Unidad
N° Semanas
Horas
1
El nuevo usuario digital
Analizar los usuarios de las plataformas digitales desde el punto vista cognitivo, cultural y social para diseñar estrategias demarketing que estén de acuerdo a las características de las plataformas digitales.
2
10
2
Cultura de la Convergencia y las audiencias activas
Analizar los usuarios de las plataformas digitales desde el punto vista cognitivo, cultural y social para diseñar estrategias de marketing que estén de acuerdo a las características de las plataformas digitales.
1
5
3
Inmersión y las lógicas de funcionamientode las plataformas digitales
Analizar los usuarios de las plataformas digitales desde el punto vista cognitivo, cultural y social para diseñar estrategias de marketing que estén de acuerdo a las características de las plataformas digitales.
1
5

V. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
1. Jenkins, Henry (2008) Convergence Culture: La cultura de la convergencia de los medios de comunicacion/ Where Old and New MediaCollide. Paidós Ibérica Ediciones: Barcelona.
2. Castells, Manuel (2011) Comunicación y poder. Alianza Editorial: Madrid.


VI. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Y PAGINAS WEB
1. Castellón, Lucía; Jaramillo, Oscar (2009) Competencias digitales para periodistas. La investigación de las audiencias nuevas y viejas. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación. ALAIC. Año VI, Nº 10, enero/junio.2. Jaramillo, Oscar; Castellón, Lucía; Estévez, Maricarmen (2013) Nativos digitales en los entornos universitarios. Textual & Visual Media 6, 2013 [177-196 p] Madrid.
3. Jaramillo, Oscar; Castellón, Lucía (2014) Audiencias activas y la Cultura de la Convergencia: Nuevos hábitos de consumo medial. En Souza, María Dolores (Coordinadora). Los desafíos de la audiencia televisiva como sujeto de...