Programa Puente

Escuela de educación
Carrera: Educación Parvularia y Educación Diferencial
Asignatura: Familia y Unidad Educativa
Profesora: Verónica Gil
Escuela de educación
Carrera: Educación Parvularia y Educación Diferencial
Asignatura: Familia y Unidad Educativa
Profesora: Verónica Gil


Programa Puente


Nombre: Nicole Arias
Elizabeth RebolledoMariana Salazar
Maribel Zúñiga
Sección: I
Fecha: 02 de mayo del 2012

Nombre: Nicole Arias
Elizabeth Rebolledo
Mariana Salazar
Maribel Zúñiga
Sección: I
Fecha: 02 de mayo del 2012

Introducción

* Objetivo: Conocer las características del programa puente, con el propósito de aprender sus objetivos, su implicancia en lapoblación más vulnerable chilena y compartir lo aprendido con el resto del curso, propiciando un trabajo de taller de modo de monitorear los aprendizajes de las demás estudiantes del curso.
Temas:
* Programa puente………………………………………3
* Dimensiones…………………………………………..4 -5
* ¿Cómo puedo acceder al programa puente? …………...6
* Fin del programa puente……………………………….7
* Desarrollosocial……………………………………….8
* ¿Porque se crea el programa puente?...................................9
* La creación del programa puente ha permitido………....10
* Como se hace el programa puente……………………..11 - 12

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Programa puente
El programa puente es la entrada al sistema chile solidario. Lo realiza el Fosis en convenio con las municipalidades de 341 comunas del país es un programade carácter público que se ejecuta descentralizadamente.
Está normado por la Ley 19.949 del Sistema Chile Solidario que es parte del Sistema de Protección Social
Entrega a las familias beneficiarias el Apoyo Psicosocial que consiste en un acompañamiento personalizado a la familia por parte de un profesional o técnico (apoyo familiar), a través de un sistema de visitas periódicas en cadadomicilio. El rol fundamental del apoyo familiar es constituirse en enlace entre la familia y la red pública y privada de promoción social.
Este acompañamiento dura 24 meses, constituyéndose en un estimulo para potenciar las fortalezas de la familia como núcleo y apoyarlas para que así estas puedan concretar sus sueños.
Este programa apoya familias a las que se les han diagnosticado problemas gravesen las condiciones físicas de sus viviendas: baño, cocina, instalaciones eléctricas, falta de camas completas para sus integrantes y problemas con el manejo de las basuras.
Al ingresar, cada grupo familiar decide cuales son las áreas en que quiere trabajar y recibe orientación y apoyo para que conozcan y se acerquen a las redes de servicios y programas públicos disponibles, para lograrcondiciones mínimas de calidad de vida, según sus necesidades. El programa puente, adicionalmente, entrega un bono mensual, cuyo valor va disminuyendo en el tiempo.
Además las familias pueden participar en talleres que les entregan técnicas para mejorar la calidad de vida al interior de sus viviendas.
El programa puente tiene una metodología de trabajo lúdica y orientada al mejoramiento de la calidad devida en siete dimensiones:
Identificación, Salud, Educación, Dinámica Familiar, Habitabilidad, Trabajo, Ingresos.
Cada dimensión del Programa tiene Condiciones Mínimas relacionadas con la calidad vida de las familias.
El Programa se centra en los recursos y potencialidades de las familias y no en sus carencias.

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DIMENSIONES
Identificación:
* Inscripción registro civil
* Carnede identidad
* Ficha protección social vigente
* Servicio militar
* Registro de discapacidad
* Papel de antecedentes
Salud:
* Inscripción consultorio
* Control de embarazo
* Vacunas al día
* Control niño sano
* Papanicolaou al día
* Método anticonceptivo bajo control
* Adultos mayores en control medico
* Enfermedades crónicas en control...