Programa Química


INSTITUTO TECNOLOGICO DE VERACRUZ
SUBDIRECCION ACADEMICA
DEPARTAMENTO DE INGENIERIA QUIMICA E INGENIERIA BIOQUIMICA

PLANEACION DEL CURSO Y AVANCE PROGRAMÁTICO DEL PERIODO AGOSTO-DICIEMBRE 2013

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
QUIMICA
HT:
2
HP:
2
CR:
4
CLAVE DE LA ASIGNATURA:
INC-1025
CARRERA:
INGENIERIA INDUSTRIAL

GRUPO:

No. DE UNIDADES:
4
AULA:
S22/LQG
HORARIO

11-13
(11-13)


DOCENTE(NOMBRE Y FIRMA):
M.C. MARTIN DAMIAN HERNANDEZ

1.- Caracterización de la Asignatura / Aportación al Perfil :
La asignatura de Química, aporta al perfil del Ingeniero Industrial el reforzamiento y desarrollo de las competencias para identificar propiedades, determinar el manejo y uso de sustancias de importancia industrial, a partir de lo cual el profesional puede tomar decisionespertinentes ante las situaciones que se presenten en las diversas áreas de las organizaciones o empresas. Las consideraciones para integrar los contenidos asumen criterios de una formación que permite atender la realidad y necesidades de la empresa, gestionando programas que fortalezcan la seguridad e higiene así como el cuidado al medio ambiente.
2.- Competencias Específicas a Desarrollar /Objetivo de la materia :
Adquirir conocimientos básicos sobre la estructura de los compuestos químicos orgánicos e inorgánicos, así como su nomenclatura, propiedades físicas, reactividad, energía y equilibrio, considerando los impactos económico y al medio ambiente.
Tomar decisiones con base en los conocimientos adquiridos que permitan seleccionar materiales industriales, así como asegurar lascondiciones de sustentabilidad, higiene y seguridad industrial y la responsabilidad social.



Unidad temática
(16)
Subtemas
(17)
Fechas (periodo)

Evaluación
Actividades de Aprendizaje (Estudiante)
(22)
Actividades de Enseñanza (Docente)
(23)
Portafolio de evidencias/ Producto del aprendizaje.
(24)
Observaciones
(25)


Programado
(18)
Real
(19)
Programado
(20)
Real
(21)




UNIDAD I
Materia, Estructuray Periodicidad
1.1. Materia: Estructura, composición, estados de agregación y clasificación por propiedades
1.2. Sustancias puras: elementos y compuestos
1.3. Dispersiones o mezclas
1.4. Caracterización de los estados de agregación: sólido cristalino, líquido, sólido, vítreo y gel
1.5. Cambios de estado
1.6. Clasificación de las sustancias naturales por semejanzas en: propiedades físicas,propiedades químicas
1.7. Base experimental de la teoría cuántica y estructura atómica
1.8. Periodicidad química
1.9. Desarrollo de la tabla periódica moderna
1.10. Clasificación periódica de los elementos
1.11. Propiedades atómicas y variaciones periódicas: carga nuclear efectiva, radio atómico, radio iónico, energía de ionización, afinidad electrónica, electronegatividad
1.12. Propiedades químicas y suvariación periódica: tendencias generales y por grupo.
1.13. Elementos de importancia económica, industrial y ambiental en la región o en el país.
20 de agosto al 13 de septiembre

17 de septiembre

Leerá los materiales correspondientes
Discutirá grupalmente los conceptos
Resolverá problemas guiado por el profesor
Resolverá problemas adicionales a cada tema
Discutirá con los alumnos losmateriales
Resolverá y guiará la resolución de problemas
Revisará los ejercicios encargados
Resolverá dudas de cada tema
Lista de asistencia
Registro de participación
Registro de revisión de problemas
Registro de revisión de notas y portafolio



Total horas
Programadas
Total horas reales








18 HORAS








Competencia específica/objetivo educacional
Identificar, comprender, aplicar y relacionar losfundamentos de química analítica
Criterios de Evaluación
Examen: 50%
Practicas de laboratorio 30%
Tareas 10 %
Asistencia y participacion 5%
Carpeta de evidencias 5%
% Índice de aprobación

Apoyos Didácticos

PIZARRON
PROYECTOR DE VIDEO
COMPUTADORA
INTERNET
LIBROS

1. Chang, R. (2007) Química. McGraw – Hill, 9a edición, México.
2. Brown, L. T.; LeMay, H. E.; Bursten, E. B. (2004). Química: La...