programa quimica

Páginas: 12 (2769 palabras) Publicado: 24 de marzo de 2014

PROGRAMA DE ESTUDIO POR COMPETENCIAS
UNIDAD DE APRENDIZAJE: QUÍMICA
I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

ESPACIO EDUCATIVO: FACULTAD DE INGENIERÍA

Licenciatura: Ingeniería Mecánica, Electrónica y Computación

Año de aprobación por el Consejo Universitario:


Área de docencia: Fisicoquímica
Aprobación por los H.H. Consejos Académico y de Gobierno

Fecha:

Programa elaborado por:
MC A. Rosa María Fuentes Rivas
M C A. Guadalupe Vázquez Mejía
M C A. Guadalupe Fonseca Montes de Oca
M C A. Carolina Alvarez Bastida

Programa revisado por:

Dra. Verónica Martínez Miranda
M en C. Liliana Ivette Ávila Córdoba



Fecha de elaboración : Octubre 2009

Clave

Horas de teoría
Horas de práctica

Total de horas
Créditos

Tipo de curso

Núcleo de formación4.0
0.0
4.0

8.0

Curso

Básico
Unidad de Aprendizaje Antecedente
Ninguna
Unidad de Aprendizaje Consecuente
Física y Fisicoquímica
Programas educativos o espacios académicos en los que se imparte:

Ingeniería Mecánica, Electrónica y Computación




II. PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA



Gracias al estudio de la química, la humanidad ha conseguido avances importantes en el mundocientífico. La Química es una ciencia experimental, cuyos objetivos primordiales son la investigación y el estudio de la estructura interna y propiedades de la materia, así como, las transformaciones y la interacción con la energía. Su alcance no termina en las industrias y productos químicos, sino que llega a cualquier otro campo de estudio, que trabaja con materiales o sustancias de cualquiertipo.

Bajo este contexto, el estudio de la química general en las licenciaturas de Ingeniería Mecánica, Electrónica y en Computación, se hace necesario, debido a las exigencias socio-profesionales y a la problemática que enfrentan los ingenieros en sus campos de actuación. Esta disciplina, pretende además de proporcionar los conocimientos con los que se relacionará el futuro ingeniero en susdiversas actividades en el mundo laboral, permitirle al ingeniero resolver problemas no rutinarios con bases científico-metodológicas congruentes afrontando los retos actuales del desarrollo científico, tecnológico y económico.

La materia de Química General esta ubicada dentro del núcleo de formación básica y sirve de base a otras como: Física y Fisicoquímica. Por lo anterior, se propone elsiguiente programa de estudio integrado por seis unidades temáticas; en la primera, se pretende el análisis de las propiedades y estructura de la materia, en la segunda, un estudio detallado de las reacciones químicas incluyendo conceptos de estequiometría, en la tercera, cuarta y quinta unidades, se busca mostrar las características y el comportamiento de los estados gaseoso, líquido y sólido de lamateria, respectivamente y finalmente la unidad seis, que pretende mostrar las aplicaciones del área en el mundo profesional.
Para lograr lo anterior se sugieren como estrategias didácticas la revisión bibliográfica y solución de ejercicios por parte del alumno y; la explicación y asesoría por parte del docente principalmente en temas específicos de mayor complejidad.
La evaluación de launidad de aprendizaje se efectuará a través de tres exámenes parciales escritos, así mismo se considerará la asistencia a las sesiones y la presentación de un proyecto de investigación final desarrollado y presentado por el alumno, en el cual se apliquen los conocimientos adquiridos durante el curso.




III. LINEAMIENTOS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
DEL DOCENTE
DEL DISCENTE
Establecer laspolíticas del curso.
Respetar el horario del curso y la forma de evaluarlo.
Cumplir el temario y el número de horas asignadas al curso.
Asesorar y guiar el trabajo de las unidades de aprendizaje.
Retroalimentar el trabajo de los alumnos.
Fomentar la creatividad en los alumnos a través del desarrollo de proyectos.
Preparar material y utilizar estrategias que permitan alcanzar los propósitos...
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