PROGRAMA RECURSOS DIDACTICOS Y TECNOLOGICOS EN LA EDUCACION BASICA


UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
ESCUELA DE EDUCACIÓN


PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
RECURSOS DIDACTICOS Y TECNOLOGICOS

CARRERAS QUE IMPARTEN ESTA ASIGNATURA

TODAS LAS MENCIONES




DATOS REFERENCIALES


AREA DE FORMACION

CUATRIMESTRE

CLAVE

PRE- REQ

CREDITOS

CARGA HORARIA

HORAS TEORICAS

HORAS PRACTICAS
HORAS INTERACCION TUTORIAL
(HIT)
HORAS DE ESTUDIOINDEPENDIENTE
(HEI)

ESPECIALIZADA
5to, 6to, 7mo
EDU-325
INF310
4
5
3
2
24
96



PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura enfatiza en los recursos y medios didácticos como herramientas del docente para desempeñar con eficacia y eficiencia la labor docente en los procesos enseñanza y aprendizaje de los diferentes niveles del Sistema Educativo Dominicano, tomando en cuenta su importancia, origen,evolución y características para las diferentes situaciones educativas dentro y fuera del aula.

Permite el aprovechamiento de las potencialidades del entorno y las facilidades de la tecnología para la elaboración y utilización de recursos y medios didácticos que permitan el logro de aprendizajes significativos de utilidad para la vida en contextos dinámicos y creativos.


SABERES PREVIOSManejo de los momentos del proceso enseñanza-aprendizaje
Actitud de apertura para analizar los procesos educativos
Capacidad para desarrollar y ejecutar planes educativos
Habilidad en el manejo de dispositivos tecnológicos
Creatividad para utilizar y crear recursos/medios propios del entorno

INTENCIÓN EDUCATIVA
Pretende que el maestro/a utilice, diseñe y elabore recursos y medios didácticos paramayor concretización del proceso enseñaza y aprendizaje. Además de disticutir las estrategias para que el/la estudiante utilice los recursos y medios adecuados en cada situacion, para contruir el conocimiento de sus educacandos. Además se realizarán practicas docentes para orientar y concienciar acerca de los beneficios de aprendizajes que se reciben con el uso de las nuevas tecnologías.DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
TEMAS
ACTIVIDADES DE
INTERACCIÓN TUTORIAL
(Presencial /Virtual)
ACTIVIDADES DE ESTUDIO INDEPENDIENTE
RESULTADOS ESPERADOS

TEMA I:

RECURSOS DIDÁCTICOS

1.1. Definición de recurso didáctico
1.2. Función de los recursos didácticos
1.3. Importancia de los recursos didácticos en el proceso enseñanza-aprendizaje.
1.4.Ventajas y desventajas de los recursos didácticos
1.5. Tipos de recursos didácticos
1.6. Ejemplos de recursos didácticos

1- Socialización acerca de la importancia de la asignatura, conocimiento del programa de la misma y la metodología de trabajo. Presentación a los y las participantes y el facilitador/a.

2- Lluvia de ideas acerca de los saberes previos relacionados con la asignatura eintercambio de experiencias para aclarar dudas.

3- Reflexión colectiva acerca de la aplicación de los contenidos de la asignatura en el campo laboral de la carrera.

4- Reflexión colectiva acerca de la aplicación de las competencias cognitivas, procedimentales y actitudinales de la asignatura y su vinculación en el campo laboral de la carrera. Lectura de Competencias éticas del profesor y calidad dela educación.

5- Formalización de acuerdos para los equipos de trabajo colaborativo y socialización de indicadores pertinentes a la Producción Final Escrita vinculada a las actividades prácticas.

6- Foro Social: Utilicemos este espacio para presentarnos y conocernos un poco más.

7. Foro de Dudas.
1- Investiga en libros o en el Internet el tema Recursos Didácticos. Elabora un mapa conceptualcon los siguientes tópico: deficinición, funciones, importancia, ventajas/desventajas, tipos y ejemplos de los Recursos Didacticos. Para la elboración del mapa conceptual se sugieren los siguientes softwares:
CmapTools: (http://cmaptools.programas-gratis.net/,
Tutorial CmapTools: http://escritorioalumnos.educ.ar/datos/recursos/tutoriales/tutorial_de_cmaptools.pdf)
Microsoft Visio 2013:...