Programa Repensando La Articulaci N Entre La Teor A Y La Pr Ctica

 
Ateneo didáctico 

Repensando la articulación entre la teoría y la práctica 
 
 
Presentación 
 
El  crecimiento  sostenido  de  la matrícula y el cambio de plan de  estudios, hacen necesaria 
la revisión  de  los  dispositivos  y  materiales  de  enseñanza  utilizados  y su adecuación a las 
características cada vez más diversas del estudiantado de ingreso.  
 
Por  tal  motivo,   este Ateneo  didáctico  se  propone   apoyar  a  los  equipos  docentes  de  los 
tramos  iniciales  de  las  carreras  de  la  Facultad  de  Ciencias  Económicas  y  de 
Administración,   en  el  diseño  / reformulación  de  consignas  de  trabajos  prácticos  que 
atiendan  a  las  características  del  estudiantado  de  ingreso  y  a  los  propósitos  de  la formación profesional inicial, haciendo énfasis en la articulación teoría­práctica. 
 
Asimismo  se  pretende  generar  un  espacio  institucional   que  estimule  la  reflexión  de  los 
participantes  sobre  su  acción  docente,  y  su eventual  resignificación,  a  través  de  la 
revisión,  socialización  y  transformación de  los  dispositivos de trabajos prácticos utilizados 
con  más  frecuencia en la formación de los estudiantes en la institución (ejercicios, casos y 
situaciones problemáticas). 
 
Las  acciones  programadas  para  la  concreción  de  este  proyecto  tienen  como  cometido 
profundizar  en  la  integración de  los saberes teóricos  y prácticos vinculados a la formación 
profesional  inicial  de  los  estudiantes  y  problematizar  las  prácticas  de  enseñanza  y  los 
dispositivos de formación utilizados. Estas temáticas se abordarán desde dos aspectos: a) 
apoyando  a  los  docentes  en  el  diseño  consignas  de  trabajos  prácticos  adecuadas  a  las 
características  del  estudiantado y  a  los propósitos  de  la  formación  profesional inicial, y b) 
profundizando  en  el  uso  y  apropiación  de  tecnologías  diversas  que  contribuyan   a  la  
generación  y  adecuación  de ...