Programa Salud Infantil

INTRODUCCIÓN
En este trabajo les daremos a conocer el programa de Salud infantil
en Chile el cual se basa principalmente en factores de promoción y
prevención en la etapa pre infantil e infantil, o sea niños menores de 10
años a los cuales se les debe otorgar un desarrollo integral para su
desarrollo en los diferentes ámbitos.
Es un tema bastante controlado a pesar de que nuestrapoblación
está envejeciendo.

SALUD INFANTIL EN CHILE
El programa de Salud infantil en Chile tiene como propósito contribuir
al desarrollo íntegro de todos aquellos niños menores de 10 años, ya sea en
un contexto familiar, social y/o personal, realizándolo a través de
actividades de prevención y promoción de la salud en dicha etapa.

Este programa se desarrolla a través de:
Subsecretaria deSalud Pública + Redes Asistenciales + MINSAL.
Además hoy en día existe un programa desarrollado por Chile crece
contigo y el Servicio Nacional de menores llamado lineamientos de acción y
coordinación el cual da a conocer técnicas de intervención para ocupar
adecuadamente los recursos ya existentes.

Este programa busca:

Mejorar los mecanismos de derivación entre el SENAME y
CHCC.Favorecer en situaciones en que se pesquisen posibles
vulneraciones de derechos de los niños para acceder
oportunamente a la red especializada y/o aquellos que
actualmente son parte de la red de SENAME y/o CHCC.

ELEMENTOS DE PROMOCIÓN DE LA SALUD INFANTIL EN CHILE

Promover hábitos saludables y disminuir los factores de riesgo de
salud de niños y niñas menores de 10 años, considerando elenfoque
de curso de vida.
Consejería promoción de hogares libres de contaminación por humo
de tabaco.
Promover la lactancia materna exclusiva, adelantándose a crisis
transitorias de lactancia, incorporación de alimentos sólidos y
formula.
Creación del calendario programa nacional de inmunizaciones.
Entrega de Indicaciones por escrito a la madre, padre y/o cuidadores
considerando alimentación,fomento del desarrollo psicomotor,
prevención de accidentes e indicaciones especificas según su
diagnóstico biopsicosocial.
Entrega de material educativo.
Fomentar la educación sobre la salud bucal.
Promover la actividad física en el hogar con la participación de padres
y en los establecimientos educacionales.
Realización de Antropometría en los controles de la salud infantil.
Promover lahigiene personal y educar sobre el cuidado de esta.
Visita domiciliaria integral después del alta.
Realización del test Edimburgo a la madre.
Entrega de atenciones a especialistas (Neurológico, Oftalmológico,
Otorrinolaringólogo) en los primeros días de vida.
Controles de salud según edad en niveles primario y secundario.
Solicitud Rx de pelvis para su revisión a los 3 meses.
Incentivar laparticipación del padre en los controles de salud.

Educar para evitar introducción precoz de alimentos de alta densidad
calórica; cero sal y azúcar.
Educación en incorporación de alimentación sólida a partir 6to mes.
Aplicación de Test de evaluación del Desarrollo Psicomotor (8meses).
Aplicación Escala de relación vincular (ADS) (12meses).
Derivación después de los 9 años al programa deAdolescentes y
jóvenes.

ELEMENTOS DE PREVENCIÓN DE LA SALUD INFANTIL EN CHILE
Atención continua a las madres con dificultades de Lactancia Materna.
Atención continua a niños y niñas con problemas de desnutrición u
obesidad.
Visitas Domiciliarias a padres, madres y/o cuidadores con problemas
de riesgo social.
Seguimiento a niños y niñas con pesquisa de maltrato y/o abuso
infantil.Psicoterapia individual a niños y niñas con diagnóstico de un
trastorno mental.
Visita efectuada a personas en las que se detectan factores de alto
riesgo para desarrollar trastorno mental y a personas con diagnóstico
de un trastorno mental.
Control a niños y niñas portadores de enfermedades respiratorias
crónicas (pacientes oxígenodependientes, AVNI, AVI, ASMA, Fibrosis
Quística).
Consejería...