Programa se asesorias
Páginas: 8 (1955 palabras)
Publicado: 29 de junio de 2010
Programa Institucional de Asesorías
Programa Institucional de Asesorías
Carretera Pachuca-Sahagún, Km.20, Rancho Luna, Ex - Hacienda de Santa Bárbara, Municipio de Zempoala, Hgo. C.P. 43830
1
Programa Institucional de Asesorías
El mundo actual se caracteriza por una dinámica social que adquiere el reto de transformar y ajustarse en consecuencia del avance tecnológico, de lasconcepciones del ser humano y de la dinámica cultural en este ya mundo
globalizado. Es necesario romper ya con el paradigma del siglo pasado y centrarse a atender las diversas actividades que la propia realidad presenta, así mismo replantear temas ya considerados o que van naciendo.
En educación, la búsqueda por formar a un ser humano libre y participativo ha inspirado la exploración de nuevas, yno tan nuevas, corrientes que permitan acercarse cada vez más a una visión integral del estudiante. La ruptura de tradicionales formas de educación ha permitido incorporar nuevas estrategias y técnicas educativas que han contribuido al desarrollo del estudiante desde una perspectiva más participativa concibiéndolo como el centro del proceso enseñanzaaprendizaje.
En la Universidad Politécnicade Pachuca se busca formar seres humanos libres, responsables, autónomos e íntegros, por tal motivo resulta importante considerar la asesoría como una estrategia que buscan reducir la soledad del estudiante a través del apoyo necesario para la constitución de un espíritu democrático, de confianza, comunicación, de ayuda, responsabilidad, conduciéndolo a la superación y promoviendo la interaccióndel estudiante con la institución, con los profesores y con sus propios compañeros, lo cual conduce a una formación más asistida, donde las relaciones son más cercanas y donde se establece el conllevar académico.
Es importante resaltar, que la presente propuesta tiene como idea fundamental proponer una alternativa para los docentes y estudiantes que se encuentran en la tarea de formar y formarse,para mejorar la atención integral de los participantes, fomentando espacios para el intercambio, la discusión y el acompañamiento del estudiante al iniciarse activamente en su proceso formativo, durante el desarrollo en la Universidad.
Carretera Pachuca-Sahagún, Km.20, Rancho Luna, Ex - Hacienda de Santa Bárbara, Municipio de Zempoala, Hgo. C.P. 43830
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Programa Institucional deAsesorías
Presentación
Con base a lo mencionado, la asesoría considera un universo más amplio ya que este universo se refiere a la formación integral del estudiante en su dimensión académica.
Por lo tanto dicho Reglamento consta de VI capítulos que se describen a continuación.
Capítulo I
Aspecto Conceptuales.
Capítulo II De los Asesores. Capítulo III De los Asesorados. Capítulo IV De laoperatividad del Programa de Asesorías. Capítulo V De la evaluación del Programa de Asesorías. Capítulo VI De los responsables del Programa de Asesorías.
Carretera Pachuca-Sahagún, Km.20, Rancho Luna, Ex - Hacienda de Santa Bárbara, Municipio de Zempoala, Hgo. C.P. 43830
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Programa Institucional de Asesorías CAPÍTULO I ASPECTOS CONCEPTUALES
ANUIES: Asociación Nacional de Universidadese Instituciones de Educación Superior. Asesor: especialista cuya función es fundamentalmente técnica, que asiste orientado y aconsejado. Colabora con directivos y profesores, en la planificación y desarrollo de la enseñanza.
Asesorías: servicio especializado de colaboración, auxilio u orientación que se ofrece al estudiante para el desarrollo de diversas actividades académicas.
Asesoríaacadémica: consulta que brinda un profesor (asesor) fuera de lo que considera su tiempo docente para resolver dudas o preguntas sobre temas específicos que domina, ya sea a un alumno o a un grupo de alumnos.
Asesoría de prácticas profesionales: coordinación, discusión y evaluación de las actividades efectuadas por los estudiantes en los distintos espacios externos a la institución para reforzar...
Programa Institucional de Asesorías
Carretera Pachuca-Sahagún, Km.20, Rancho Luna, Ex - Hacienda de Santa Bárbara, Municipio de Zempoala, Hgo. C.P. 43830
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Programa Institucional de Asesorías
El mundo actual se caracteriza por una dinámica social que adquiere el reto de transformar y ajustarse en consecuencia del avance tecnológico, de lasconcepciones del ser humano y de la dinámica cultural en este ya mundo
globalizado. Es necesario romper ya con el paradigma del siglo pasado y centrarse a atender las diversas actividades que la propia realidad presenta, así mismo replantear temas ya considerados o que van naciendo.
En educación, la búsqueda por formar a un ser humano libre y participativo ha inspirado la exploración de nuevas, yno tan nuevas, corrientes que permitan acercarse cada vez más a una visión integral del estudiante. La ruptura de tradicionales formas de educación ha permitido incorporar nuevas estrategias y técnicas educativas que han contribuido al desarrollo del estudiante desde una perspectiva más participativa concibiéndolo como el centro del proceso enseñanzaaprendizaje.
En la Universidad Politécnicade Pachuca se busca formar seres humanos libres, responsables, autónomos e íntegros, por tal motivo resulta importante considerar la asesoría como una estrategia que buscan reducir la soledad del estudiante a través del apoyo necesario para la constitución de un espíritu democrático, de confianza, comunicación, de ayuda, responsabilidad, conduciéndolo a la superación y promoviendo la interaccióndel estudiante con la institución, con los profesores y con sus propios compañeros, lo cual conduce a una formación más asistida, donde las relaciones son más cercanas y donde se establece el conllevar académico.
Es importante resaltar, que la presente propuesta tiene como idea fundamental proponer una alternativa para los docentes y estudiantes que se encuentran en la tarea de formar y formarse,para mejorar la atención integral de los participantes, fomentando espacios para el intercambio, la discusión y el acompañamiento del estudiante al iniciarse activamente en su proceso formativo, durante el desarrollo en la Universidad.
Carretera Pachuca-Sahagún, Km.20, Rancho Luna, Ex - Hacienda de Santa Bárbara, Municipio de Zempoala, Hgo. C.P. 43830
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Programa Institucional deAsesorías
Presentación
Con base a lo mencionado, la asesoría considera un universo más amplio ya que este universo se refiere a la formación integral del estudiante en su dimensión académica.
Por lo tanto dicho Reglamento consta de VI capítulos que se describen a continuación.
Capítulo I
Aspecto Conceptuales.
Capítulo II De los Asesores. Capítulo III De los Asesorados. Capítulo IV De laoperatividad del Programa de Asesorías. Capítulo V De la evaluación del Programa de Asesorías. Capítulo VI De los responsables del Programa de Asesorías.
Carretera Pachuca-Sahagún, Km.20, Rancho Luna, Ex - Hacienda de Santa Bárbara, Municipio de Zempoala, Hgo. C.P. 43830
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Programa Institucional de Asesorías CAPÍTULO I ASPECTOS CONCEPTUALES
ANUIES: Asociación Nacional de Universidadese Instituciones de Educación Superior. Asesor: especialista cuya función es fundamentalmente técnica, que asiste orientado y aconsejado. Colabora con directivos y profesores, en la planificación y desarrollo de la enseñanza.
Asesorías: servicio especializado de colaboración, auxilio u orientación que se ofrece al estudiante para el desarrollo de diversas actividades académicas.
Asesoríaacadémica: consulta que brinda un profesor (asesor) fuera de lo que considera su tiempo docente para resolver dudas o preguntas sobre temas específicos que domina, ya sea a un alumno o a un grupo de alumnos.
Asesoría de prácticas profesionales: coordinación, discusión y evaluación de las actividades efectuadas por los estudiantes en los distintos espacios externos a la institución para reforzar...
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