programa sectorial de educacion

Páginas: 6 (1421 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2013
PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN
La educación ha tenido y tiene un papel fundamental en el desarrollo de México. Dichos avances han abierto una nueva etapa en el desarrollo de México y nos dan fortaleza para superar los nuevos desafíos del siglo XXI.
Objetivo 1
Elevar la calidad de la educación para que los estudiantes mejoren su nivel de logro educativo, cuenten con medios para tener acceso aun mayor bienestar y contribuyan al desarrollo nacional.
Objetivo 2
Ampliar las oportunidades educativas para reducir desigualdades entre grupos sociales, cerrar brechas e impulsar la equidad.
Objetivo 3
Impulsar el desarrollo y utilización de tecnologías de la información y la comunicación en el sistema educativo para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para lavida y favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento.
Objetivo 4
Ofrecer una educación integral que equilibre la formación en valores ciudadanos, el desarrollo de competencias y la adquisición de conocimientos, a través de actividades regulares del aula, la práctica docente y el ambiente institucional, para fortalecer la convivencia democrática e intercultural.
Objetivo 5
Ofrecerservicios educativos de calidad para formar personas con alto sentido de responsabilidad social, que participen de manera productiva y competitiva en el mercado laboral.
Objetivo 6
Fomentar una gestión escolar e institucional que fortalezca la participación de los centros escolares en la toma de decisiones, corresponsabilice a los diferentes actores sociales y educativos, y promueva la seguridad dealumnos y profesores, la transparencia y la rendición de cuentas.
TEMAS TRANSVERSALES
EVALUACIÓN Realizar evaluaciones que empleen instrumentos y metodologías que permitan hacer mediciones válidas y confiables de la calidad del sistema educativo mexicano.
INFRAESTRUCTURA Promover la participación de las entidades federativas y los municipios para realizar acciones de mejoramiento y ampliaciónde la infraestructura física educativa pública.
SISTEMA DE INFORMACIÓN Diseñar e instrumentar un sistema de información que se convierta en la plataforma de los procesos de toma de decisión, que facilite el tránsito de estudiantes entre diferentes modalidades educativas y que se difunda ampliamente entre la sociedad en general.
MARCO JURÍDICO DEL SECTOR EDUCATIVO Adecuar el marco legal que regulaal Sistema Educativo Nacional para que coadyuve al logro de los objetivos institucionales. Consolidar el federalismo educativo y promover la corresponsabilidad en los resultados educativos de los distintos actores del sector.
MEJORA DE LA GESTIÓN INSTITUCIONAL Mejorar el desempeño de las unidades administrativas de la Secretaría de Educación Pública, mediante el control de sus procesos, laalineación de sus estructuras organizacionales e implantar modelos de dirección que contribuyan a mejorar la calidad educativa y la percepción ciudadana de los servicios que brinda la secretaría.
CONCLUSIONES

Dentro del programa sectorial de educación existen 6 objetivos principales para el desarrollo con sus estrategias y líneas de acción.

A modo de conclusión puedo decir que el primer objetivoes aquel que pretende elevar la calidad de la educación en nuestro país, para ello se debe empezar por impartir conocimientos modernos a los profesores, quienes son los encargados de impartir enseñanzas y aprendizajes a los alumnos, creando un programa de capacitación, de formación continua, con asesoría académica; deberán además evaluar, pero no solo a los párvulos sino a sí mismos, de maneraque permita una mejora continua. En él es importante remarcar que dentro de la educación básica será necesario realizar una reforma integral, que aseguren que planes y los programas de estudios sean dirigidos a favorecer competencias en los alumnos viéndose involucrados todos los agentes escolares, habrá que hacer una revisión general del perfil de egreso para que de este modo se cubran los...
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