Programa Sinoptico De Unidad Curricular Y Metodologia

PROGRAMA SINOPTICO DE UNIDAD CURRICULAR Y METODOLOGIA

Grado teológico: Técnico Superior Universitario Área: Teología


MENCION: DERECHOS HUMANOS


PERIODO: 2011- 2012


CODIGO DE MATERIAS: 007 - 008


VIDA PERSONAL


(Grado psicométrico) VIDA PROFESIONAL


(Grado psicoevaluativo) NUMERO DE CREDITOSDependiendo del grado


TIEMPO DE PASANTIAS


1 mes y 3 semanas


TOTALES/PERIODO


2011 - 2012 HORAS TEORICAS SEMANALES


140 Horas


HORAS PRÁCTICAS SEMANALES


40 HORAS HORAS LABORATORIO


140 Horas HORAS TOTALES/SEMESTRE


280 Horas (7 Semanas)





JUSTIFICACIÓN


Exprese:


- La importancia del conocimiento involucrado en la asignatura o disciplina, enrelación con el perfil profesional y el perfil del egresado de I.B.T.D.A.


Desde el ingreso al instituto y al comenzar el estudio sistemático de la primera materia La Gran Comisión hemos integrado ciertos detalles importante en la aplicación del termino y en la practica diaria de nuestra vida cristina permitiendo un avance de aptitudes dentro del ámbito social donde nos desenvolvemos,


-Formación psicológica, según actitudes, aptitudes, valores y desempeño futuro profesional.


Las herramientas descubiertas son las que hasta ahora hemos venido utilizando en la formación del individuo, pero sin saber que tenían gran importancia académica, es por eso que reconocemos a los valores como herramientas de formación y no como valores de defensa ante la sociedad común.


-Importancia de esa asignatura de acuerdo con la ubicación en el plan de estudios.


Cuando aplicamos los conocimientos adquiridos encontramos que según e tiempo y la capacidad que tengamos es aplicable, es por eso que se hace imperioso que evaluemos los pasos que permitieron el avance del desarrollo para poder actualizar la formación o la aplicación.


- Relación con otras unidades curricularesprelantes o preladas.


Mantiene correlación ya que el diseño curricular es logra formar un verdadero cristiano en el ámbito social, espiritual y académico que permita adecuar sus conocimientos y así poder relacionar el tiempo con la actualidad que vivimos, mejorando la conducta y aplicación sistemática del hecho.


- La utilidad de esta asignatura para la vida personal y profesional delegresado.


COMPETENCIAS GENERALES:


1. Preparado en el ámbito de Teología en lo Social.


2. Preparado para aplicar y poder orientar en cual quier área social existente.


3. Preparado y adecuado en la realidad que vive la sociedad.





Generales y/o específicas


OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD CURRICULAR.


1. Facilitar herramientas que permitan al individuo lafacilidad de entenderla.


2. Permitir una facilidad de encuentro consigo mismo para poder realizar cambio accesible al ser buen ciudadano.


3. Aplicar los conocimientos adquiridos según sea el caso presentado.


- Nivel máximo de acción (del estudiante)


Los niveles máximos serán aquellos los que el participante se permita reconocer según el avance y los conocimientos queobtenga en la practica de sus labores tanto profesional como espiritual.


- Responda en cuanto al estudiante: ¿Quién? ¿Qué? ¿Para qué? ¿Cómo?.


¿Quién?, somos los llamados a prepararnos para enfrentar en nuestros trabajos las debilidades que permiten desmejorar al cristiano cuando realiza aplicación social.

¿Qué? Aquí queda sustentada la palabra y su desarrollo Lucas6:12-16 “12 En aquellos días él fue al monte a orar, y pasó la noche orando a Dios. 13 Cuando llegó el día, llamó a sus discípulos y escogió a doce de ellos, a los cuales también llamó apóstoles: 14 Simón, a quien también llamó Pedro, su hermano Andrés, Jacobo y Juan, Felipe y Bartolomé, 15 Mateo, Tomás, Jacobo, hijo de Alfeo, Simón llamado Zelote, 16 Judas hermano de Jacobo, y Judas Iscariote, que...