Programa sintético, ejemplo

OBJETIVO GENERAL: lograr que los orientados tengan una buena elección de carrera.
NOMBRE: grupo 601 (
ORIENTADORAS:

SESION TEMA DURACIÓN OBJETIVO ACTIVIDAD RECURSOS EVALUACIÓN
1Presentación del grupo 50 minutos Se logará que el alumno tenga un mejor desarrollo social dentro del salón de clases. Cada uno dirá los siguientes datos:
Nombre
Edad
Estado civil
¿trabaja?¿Desea seguir estudiando?
¿qué carrera?
¿por qué?  Hojas
 pluma Una hoja con los datos de la presentación
2 Mi proyecto de vida 50 minutos Que el alumno reflexione acerca de sufuturo profesional En quipo de 5 personas dialogarán sobre sus planes a futuro (como se ven en 6 meses y 5 años)  pizarrón
 plumón En el grupo se verán los diferentes planes de vida y se entregara unreporte donde se reflejen sus planes Individual
TAREA: traer la mayor cantidad de información sobre su carrera a elegir
3 Mi investigación 50 minutos Que el alumno compare su información inicialcon el resultado de la investigación Elaboración de un mapa mental con la investigación realizada anteriormente  pizarrón
 plumón
 hojas
 colores
 pluma
 lápiz Entrega del cuadro
4Profesiones en cadena 50 minutos Que los alumnos identifiquen el campo laboral de su carrera En equipos de 10, elegidos aleatoriamente conformaran una institución, empresa o negocio donde se ocupentodas las profesiones  pizarrón
 plumón Cada equipo explicara los resultados a los que llegaron y lo argumentaran
5 Aplicación de test de orientación vocacional 50 minutos Que los alumnoslogren contestar el test de orientación vocacional de acuerdo a sus necesidades y actitudes Se les proporcionara un test de orientación vocacional para que lo resuelvan de manera individual  copia deltest
 lápiz o pluma
 goma Entrega del test
6 Mis resultados 30 minutos Dar a conocer el resultado del test aplicado. Se proporcionaran los resultados a cada alumno sobre el test que...