Programa Terapéutico Para Tdah Con Tod

Padres y familiares deben dividirse por turnos el cuidado del niño, es importate que cada pesona a cargo del niño tenga un tiempo para si misma y para relajarse de las tensiones y el cansancio que lasituación con su hijo implica. Involucren a todos los familiares dispuesto a hacerse cargo por un tiempo del niño, así todos tendrán un tiempo de descanso, de lo contrario la paciencia les disminuiray terminarán enojados y frustrados.

Es neceario que el niño tenga un a rutina igual todos los días de escuela e igual todos los fines de semana. Sus actividades deben estar programadas, debenprogramarle diversas actividades y ninguna debe ser larga (observen el tiempo que el se puede concentrar y con base en eso programen las actividades).

Si el niño hace berrinche o pataleta, se estácomportando agresivo con los demás o esta retando a alguien deben llevarlo, sin discutir con él, solo diciendole "te toca tiempo fuera" a una habitación de la casa, por ejemplo la habitación de la parejao de uno de los hermanos (que no sea su propio cuarto y núnca una habitación de servicio o closet, debe ser una habitación agradable) y dejarlo ahí 4 minutos, después de ese tiempo lo sacan delcuarto, si no se ha calmado le dicen: sigue tocandote tiempo fuera y lo dejan otros 4 minutos, así hasta que se calme. Es muy importante que si lo dejen ahí aunque grite o haga destrozos, para esto preparenel cuarto sin cosas con las que se pueda accidentar, y si es necesari coloquen una camara, sin que él sepa que lo ven por ahí (como las camaras de seguridad) para estarlo observando de que no selastime, pero mientras no se lástime no acuda al cuarto hasta que se acabe el tiempo.

Si las conductas anteriores las hace en público, donde tiene su cuarto de tiempo fuera, retirenlo si estalástimando a alguien, o si esta rompiendo algo y continuen con lo que están haciendo aunque llore o haga berriche, no le presten atención. Esto es muy díficil porque ustedes se sentirán presionados y...