Programa y sus componentes

Páginas: 4 (977 palabras) Publicado: 28 de marzo de 2012
El programa y sus componentes

Un programa es el proyecto elaborado antes de empezar un curso. En él se organizan ciertos aspectos que serán vistos a lo largo del mismo; entra el aprendizaje, laenseñanza, cultura, filosofía de la institución. Debe tomar en cuenta que este es una ayuda tanto para el maestro, como para el alumno; esto porque ambos están enterados de lo que harán a lo largo delcurso, es una guía donde no habrá reclamaciones por ninguno de los dos al quedar todo establecido. En él intervienen algunos componentes como lo son los objetivos, los contenidos, actividades y laevaluación que serán explicados a continuación.

Muchas veces los objetivos son confundidos con las metas, propósitos, finalidades; pero se distinguirá de algunos términos. Los objetivos enuncianlos aprendizajes que serán vistos en el curso, pero en ellos también se propone las habilidades, destrezas, conocimientos que el alumno tendrá, siempre y cuando ponga de su parte, para alcanzar elaprendizaje. Estos están determinados por un conjunto de conocimientos que serán fragmentados para lograr dicho aprendizaje acompañado de lo antes mencionado. Pero estando consiente del grado delproceso Programa, se establecen dos tipos de objetivos, estos son los Generales del curso que implantan lo que se espera al fin del curso. El otro tipo es de los Objetivos particulares, estos estándeterminados por cada unidad o bloque de contenido, son más específicos de acuerdo a lo implantado.

Es necesario que para la elaboración de los objetivos se tenga en cuenta que resultados de aprendizajese quiere que los alumnos tengan. Por tanto hay que decidir cuál es el grado de acercamiento que deben investigar al ver algún tema, también los proceso para llegar a él. Se toman en cuenta algunoscriterios para su elaboración, los objetivos deben ser relevantes, abarcar aprendizajes bajo algunos criterios que más adelante serán mencionados; realizables bajo los recursos establecidos por la...
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