Programa

Páginas: 2 (448 palabras) Publicado: 8 de enero de 2011
GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES
DE EDUCACIÓN NORMAL
“GRAL.LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO”
CD. LERDO, DGO.

Propósitos y contenidos de la educación preescolar

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1er. Semestre

Preescolar “A”

23 de noviembre de 2009
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A mi punto devista este tema nos trata de explicar, en primer lugar a que se refiere cuando menciona a la educación preescolar, y que es la educación preescolar; la educación preescolar es de suma importancia, yaque los primeros años de vida ejercen una importancia muy grande en el desarrollo personal y social del menor; y por que también es importante que los niños tengan contacto con el mundo natural, parasu propia exploración de este; y aparte de que todos los niños, sin excepción alguna deben de tener una educación , ya que esta es un derecho fundamental que esta garantizado por la constituciónpolítica del país, y esta escrito en el articulo 3°.

El jardín de niños también constituye un espacio muy propicio para que los menores convivan o se empiecen a relacionar con sus iguales; ya que laeducación preescolar no solo es para preparar a los niños para lograr una buena trayectoria durante su primaria, sino para ejercer una influencia duradera en su vida social u personal del niño.

Otracosa que también se menciona en el tema es la relación que la educación preescolar tiene con la sociedad, yo creo que este es otro punto importante que todos tenemos que ver y saber; por que lasociedad, aunque no todos lo veamos así, tiene mucha importancia e influencia en la educación.

Creo que en el preescolar la importancia es mayor por que es la edad o etapa en donde el niño apenas empieza aconocer y descubrir cosas nuevas y es importante, ahora si que la apariencia o la impresión que el niño tenga de esta, y otra por que nosotros como buena sociedad debemos de apoyar mas a la...
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