Programa

Páginas: 2 (393 palabras) Publicado: 23 de mayo de 2011
Proyecto de Reforzamiento 2011

El proyecto tiene la siguiente finalidad:
Mejorar las perspectivas escolares de los niños y niñas del segundo nivel de transición con menos avance de educaciónparvularia especialmente dando énfasis a los niños prioritarios del segundo nivel, favoreciendo la adquisición de las competencias básicas de los núcleos de lenguaje y matemáticas a través del refuerzoeducativo específico, de modo que le permita abordar con mayores garantías de éxito de los aprendizajes básicos de estos núcleos y facilite la incorporación plena al ritmo de trabajo diario.
Ademástiene como objetivo intensificar algunas estrategias tanto con la educadora como con la incorporación activa de la familia, para mejorar el nivel de logro de los aprendizajes de niños y niñas. En elámbito de la comunicación y en el núcleo de relaciones lógico- matemáticas y cuantificadores, facilitará en forma paralela que se expanda el desarrollo del pensamiento y las capacidadescomunicativas, expresivas y creativas.

Identificación del Proyecto.
Nombre del proyecto: Reforzamiento aprendizaje claves lenguaje, matemática
Responsables: Educadoras de Párvulos,
Kinder A:
kinder B:Nivel: Segundo nivel de transición.
Participantes:
- Niños y Niñas
- Familias
- Educadoras de Párvulos del segundo nivel de transición
Duración:
- Desde mayo a Noviembre: Desarrollo delProyecto
- Mes de Diciembre: Evaluación del Proyecto

Objetivo General del proyecto de Reforzamiento
Ampliar las competencias lingüísticas en niños y niñas, ofreciéndoles en forma sistemática variadasoportunidades de aprendizajes.
Promover en los niños y niñas el desarrollo del pensamiento lógico

Objetivos Específicos

Enriquecer la comprensión y expresión verbal.
Desarrollar, incrementary ampliar su vocabulario.
Trabajar ordenación con los niños para que sean capaces de organizar y clasificar objetos utilizando correspondencias exactas.
Trabajar con secuenciación y patrones....
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